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1、6形容词及副词一、形容词1.什么是形容词形容词是用来修饰或描述名词（或代词），表示人或事物的性质、状态和特征的词。如：LiLeiisagoodstudent.李磊是一名好学生。（形容词good修饰名词student）Chinaisagreatcountry.中国是一个了不起的国家。（形容词great修饰名词country）Thecoatisblack.那件上衣是黑色的。（形容词black表示coat的特征）卓训教育卓训教育卓训教育卓训教育卓训教育卓训教育卓训教育二、副 词卓训教育副词的作用一、作状
2、语用于修饰动词、形容词、副词、介词短语或整个句子。1.Thetrainrunsfast.(修饰动词）2.Shehasbeenbadlyillthesedays.（修饰形容词）3.Theshopisrightonyourleft.（修饰介词）4.Luckily,hepassedthefinalexams.（修饰句子）卓训教育二、作定语有少数地点副词、时间副词可以作定语，放在所修饰的词的后边。1.ThestudentstherearefromBeijing.那里的学生来自北京。2.Imetanoldf
3、riendonmywayhome.我在回家的路上遇到一位老朋友。3.Chinatodayhasdevelopedgreatly.今天的中国有了巨大的发展。卓训教育三、作表语作表语的副词多数是表示位置的，如：in,out,on,back,down,up,off,away,等1.Youmustbeawaynow.你现在必须离开。2.Schoolisover.Let’sgohome.放学了，我们回家吧。3.TheTVisstillon,pleaseturnitoff.电视还开着呢，请把它关掉。卓训教育副
4、词的种类1时间副词如：now,usually,often,always,sometimes等2.地点副词如：here,there,out,everywhere3.方式副词如：carefully,well,fast,slowly4.程度副词如：very,much,quite,almost5.疑问副词如：how,when,why,where6.连接副词如：whether,why,when,how卓训教育卓训教育卓训教育卓训教育卓训教育卓训教育卓训教育卓训教育卓训教育卓训教育有关副词的用法辨析卓训教育、
5、卓训教育卓训教育卓训教育卓训教育卓训教育卓训教育卓训教育卓训教育卓训教育卓训教育卓训教育卓训教育卓训教育卓训教育规则变化规则原级比较级最高级一般单音节词/少数双音节词，在词尾加-er或-estyoungcleancleveryoungercleanerclevereryoungestcleanestcleverest以e结尾的单音节词加-r或-stbravelargesafebraverlargersaferbravestlargestsafest卓训教育规则原级比较级最高级以辅音字母加y结尾的词
6、，变y为i再加-er或-estdryhappyeasydrierhappiereasierdriesthappiesteasiest以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的词，先双写这个辅音字母，再加-er或-estbigthinfatwetbiggerthinnerfatterwetterbiggestthinnestfattestwettest多音节或部分双音节词在原级前加more或mostcarefulbeautifulusefulinterestingmorecarefulmorebea
7、utifulmoreusefulmoreinterestingmostcarefulmostbeautifulmostusefulmostinteresting规则变化卓训教育卓训教育一、比较级用法表示两者（人或事物）的比较时用比较级，通常用连词than引导，表示“较······”或“更······一些”的意思1.Thiscakeismoredeliciousthanthatone.2.LiLeijumpedfartherthanJim(did).卓训教育二、最高级用法表示三者或三者以上（人或事物
8、）的比较用最高级,最高级的前面一般要加定冠词the，后面可带of（in,among）短语来说明比较的范围*ShanghaiisthebiggestcityinChina.*Lucysings(the)bestofall.*Heisthemostcarefulamongus.卓训教育三、同级比较的用法在表示“和······一样······”和“不如······那样····”这概念时，可以用“as+原级+as”和“notas（so）+原级+as”的句型*Ourteacherisasbu
