《争当美德小达人”:学做为人正直的好队员》活动案例参考.doc

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1、河北省少先队活动课程资源包活动案例参考《争当美德小达人”:学做为人正直的好队员》活动案例参考一、活动目标:1.认识正直公道好行为,敬佩无私行为,憎恶无耻作风;2.在中队、小队活动中,能够弘扬正气,初步做到公正处亊、公平待人,反对损人利己弄虚作假的行为。。二、活动内容:1.学习为人正直的好行动,在实践中引导队员之间真诚相待,坦率地发表自己意见;2.公平、公正地对待选举、评选或各种竞赛,不偏私、不贪利,不饰非;3.无私地去做一些有益的事情,光明磊落,有错就改。三、活动地点:教室四、活动准备:1.手抄报2.相关故事五、活动课时:二课时六、活动过程:少先队仪式略每个人都

2、被上天赋予了一颗心,有些人乐于奉献,积极为社会出力,但有些人则只会挖社会的墙角不懂得要去为正义奋斗。主持人2:在战火纷飞的革命时期,无数的平凡的人为了中国为了心中的那份正义,至自己的生命于不顾,抛头颅,洒热血。作为那一代人的后辈,生活在文明和平年代的人们,却少了那份曾经的正直的品格,多了自私,多了推卸,社会也随之多了沉重的精神枷锁。树立正确的人生观做一个正直的人,创造一个正直的社会迫不容缓。(一)结合故事、讲明观点1.请听故事《正人必先正己——包拯故事》主持人1:提问:你最佩服包公的哪些做法,为什么?主持人2:像包公这样,公正、坦率,敢于主持正义,主持公道,敢于

3、说真话就是为人正直。主持人1:为什么包公的事例能流传至今?河北省少先队活动课程资源包活动案例参考主持人2:人民世世代代都传颂他的的事迹,以此为美,并且崇尚这种美德。所以说这是中华民族的传统美德。(2)历史上的包公是这样,在如今,我们共产党人中也有很多这样的令人敬佩的正直的人。下边请听老一辈革命家——朱德的故事。主持人1提问:朱德这样做有什么好处?听了故事后你有什么想法?主持人2小结:朱德是我们老一辈无产阶级革命家的代表,正是由于他们一身正气,无私无畏,敢于坚持真理,勇于斗争,最终使正义战胜了邪恶。联系实际深化认识主持人1:其实,像这样的人是很多的,谁能把自己收集

4、的资料,读给大家听。(队员通过自己交流收集资料,使队员感到,人们是崇尚正直的,并愿意以正直的人为榜样,向他们学习。)主持人1小结:社会的进步与繁荣离不开那些正直的人们,我们要以他们为榜样,做一个正直的人。主持人2:不管是包公,还是朱德,我们都感到为人正直是不容易做到的。你说对吗?(队员联系故事内容,弄清只有无私无畏,敢于坚持真理,勇于斗争,不怕牺牲,才能做到为人正直。)主持人1:正直是一个人的品质,每个人都应该具有这种正直的品格。(无论何时,无论我们遇到什么困难都应该保持做人的根本)主持人2:在我们少年儿童中,也有为人正直的问题。谁能说一说自己在这方面的体会。(

5、队员在联系自己实际中,辅导员引导队员从正反两个方面,深化对道德观点的认识。)主持人1小结:新中国的少年儿童,应当以正直无私的人为榜样,继承中华民族的传统美德,向老一辈无产阶级革命家学习,做一个正直的人。队员之间相处,也要为人正直,敢于坚持公道。对的就支持,错的就反对。河北省少先队活动课程资源包活动案例参考主持人2:有人说:“正直的人,总得罪人,会吃亏,不能适应社会,”你对此怎么看?主持人1小结:正直的人,千古流芳,小人、伪君子遗臭万年。做人就要做正直的人。4.运用观点辨析练习队员们通过学习,认识有了很大的提高。请你运用今天学习的观点,说一说他们应当怎样做。1.值

6、周生今天负责查卫生,他们见六1班的清洁区不太干净,给评了“良”。当查到自己班清洁区时,发现也不太干净,他们意见不一致。有人说:“当然要评优,谁当值周生都向着自己班。”有人说:“那不好,咱们给扫干净了再评优。”有人说:“也和六1中队一样,评良吧。”主持人1提问:你同意谁的说法,为什么?2.中队准备改选,苏文对王小文说:“咱俩是好朋友,你可要投我一票。”讨论候选人时,大家提出苏文对工作不负责任,不适合当中队委。可选举时,王小文发现苏文正盯着自己,他又把手举了起来。主持人2提问:如果你是王小文,你会怎样做?(引导队员认识主持公道,敢讲真话,是为人正直的表现。)3.在工

7、厂宿舍区,王奶奶家窗户上的的玻璃被打破了,她正在到处查问是谁打破的。徐刚和于大明看见是小强打破的,于大明刚想告诉王奶奶,徐刚拉住他说:“小强的爸爸是厂长,她妈妈又挺厉害,咱们别管这件事了。”主持人1提问:你赞成谁的做法,你会对徐刚说些什么?(徐刚应当说服于大明,主持公道,敢讲真话,不怕报复,把知道小强打碎玻璃的事告诉王奶奶。同时也可以劝小强,自己向王奶奶说明情况,得到奶奶的谅解。)主持人2小结:通过讨论,大家懂得从小就要养成为人正直的作风,只有无私无畏,敢于坚持真理,勇于斗争,不怕牺牲,才能做到为人正直。河北省少先队活动课程资源包活动案例参考5.结合自身、总结提

8、高主持人1:通过今天的学

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