苏职大数电仿真实验.doc

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1、仿真1数码显示电路仿真学号：姓名：日期：4.12任务要求：设计4人抢答的数码显示电路。以J1、J2、J3、J4分别表示4路抢答输入信号，当有1个开关被按下时，即输入1个低电平，经过编码、显示译码并最终在共阴极数码管上显示对应的数字信号（J1~J4依次对应数字1~4）仿真内容：1、放置元器件，并按图连成仿真电路。开启仿真开关，观察数码管显示情况，分别改变J1~J4，再观察数码管显示情况，并将仿真结果记录在表中，并分析结果放自己画的仿真电路图2、仿真结果记录表：输入（高电平记为“1”、低电平记为“0”）输出J3J1J2J4数码管显示值111041101210111011133、放仿真

2、结果电路图（需要截屏图1个就可以）9分析与讨论：1、总结本次仿真实训中遇到的问题及其解决方法。答：一些难的元器件很难找到以及不知道怎么将使用开关来显示数值。通过问同学老师以及自己摸索来不断解决问题。2、在上述仿真电路中，最多能实现几路输入的数码显示？如何修改电路？答：放自己画的修改后的仿真电路图，最多9路图，仿真出现9的电路图截屏。9仿真2抢答器电路仿真学号：姓名：日期：4.26任务要求：用4个开关、两个74LS00二输入与非门、两个74LS20四输入与门和灯泡模拟1个带总清零及抢答控制开关的3人抢答器。J4为总清零开关，当被按下时抢答电路清零，松开后则允许抢答。由抢答开关J1~

3、J4实现抢答信号的输入，当J1~J4中的任何一个开关被按下时，即有抢答信号输入，与之对应的指示灯被点亮。此时再按其他任何一个抢答开关均无效，指示灯仍“保持”第1个开关按下时所对应的状态不变。仿真内容：1、放置元器件，并按图连成仿真电路。2、开启仿真开关，将仿真结果记录在表中，并分析结果。抢答器仿真结果记录表：输入输出（灯亮记为“1”、灯灭记为“0”）J4J1J2J3X1X2X30×××xxx0→11000010→10100100→10011003．放仿真结果电路图9分析与讨论：1、总结仿真实训中遇到的问题及其解决方法。2、连线出错了，经过不断细心的改正后才得出结果。3、要实现4人

4、抢答器，上面的仿真电路会有哪些修改？要增加一个灯泡，一个开关，一个74LS20，两个74LS00以及一个电阻。9仿真3触摸式防盗报警电路的仿真学号：姓名：日期：5.11任务要求：设计防盗报警电路，使用虚拟信号发生器模拟杂波信号，用虚拟示波器观察触摸式防盗报警电路的输出信号。.仿真内容：1、从元器件工具条上调出元器件，并放置虚拟信号发生器、虚拟示波器，在电子平台上建立触摸式防盗报警器仿真电路，如图所示。2、用虚拟信号发生器模拟一个杂波信号，开启仿真开关，双击虚拟示波器图标，观察屏幕上的波形。3、观察仿真结果，并分析。9分析与讨论：1、总结本次仿真实训中遇到的问题及其解决方法。答：图

5、形不用调试，不会截图，通过同学帮忙解决。2、如何改变报警声响的持续时间和音调高低？改变电阻R1或R2可以改变波形幅度，从而改变音调和时间。仿真4数字电子钟的设计与仿真学号：姓名：日期：5.11实验学时：4任务要求：设计能够实现时、分、秒显示的数字电子钟。任务目标：1、掌握数字钟的基本组成；2、熟悉数字钟各组成部分的作用；3、熟悉数字钟电路中信号的传递过程；4、掌握构成N进制计数器电路的设计方法；5、掌握译码器在电路中的作用。仿真内容：将1Hz秒脉冲信号送入计时电路，计时电路由6级计数器构成。设计“时”、“分”、“秒”计时电路。原理方框图如下图所示：9十位个位十位个位十位个位译码器

6、译码器译码器译码器译码器译码器十进制六进制十进制六进制二十四进制六十进制六十进制1Hz秒脉冲信号1、计数器其中，“秒”、“分”计数均为六十进制计数器，个位为十进制，十位为六进制。因此六十进制的“分”计数器和“秒”计数器都可以分别用两个计数器组合而成，第一块计数器是十进制计数器，第二块计数器是六进制计数器。“时”计数为二十四进制计数。计数器芯片使用74LS160。2、译码器，显示器时、分、秒的个位和十位计数器分别经七段译码器接七段显示器就可以显示时间数字。采用的译码器为译码器7448，显示器用共阴极数码管。3、放置元器件，并按图连成仿真电路。一．放自己画的仿真电路图二.放仿真结果电

7、路图9分析与讨论：1.总结本次仿真实训中遇到的问题及其解决方法。答：电路线路复杂，经常连接错误，元器件太多，不够放，导致重新画，最后才有结果2.如何通过实验方法来验证数码管的好坏？答：接入电路观察能否有数字显示。99