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时间：2021-04-09
《人教版一年级下册数学分类与整理例1课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、LJR分类与整理前置学习我是口算小能手：13-6=16-8=15-6=13-5=14-7=12-9=14-9=15-7=17-8=整理前的书架整理后的书架创设情境，导入新课，体会分类整理的意义。问题：如果你要看《格林童话》，你更愿意从哪个书架上找，说说你是怎么想的？把同类的东西放在一起就叫做分类与整理。学习目标：1.能按单一标准对事物进行分类。2.能对分类结果进行整理，完成简单的统计活动。学习探究：我是这样摆的，先分一分，再数一数。我是这样表示的。二、分类计数，认识象形统计图（三）动手操作，表示结果（四）认识象形统计
2、图，读图回答问题介绍：像这样画出的图，可以称为象形统计图。问题：哪种气球最多？哪种气球最少？你是怎么知道的？二、分类计数，认识象形统计图自我测评1.找朋友,把同一种类的植物放在一起编号．水果有(135)蔬菜有(246)(1)(2)2.圈出每行中不同的2.请找出生活在地上的动物你能将这些物体分类吗？按种类分布娃娃玩具车课堂小结：这节课你学到了那些知识？放学后你能用今天学的知识把你的房间分类整理一下吗？
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