“.、.”主题教育巡回指导组工作方案.docx

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1、“.、.”主题教育巡回指导组工作方案.、.主题教育巡回指导组工作方案　　根据省委《.、.主题教育工作实施方案》和主题教育领导小组办公室下发的《省属企业.、.主题教育巡回指导组工作手册》，结合第本组所联系单位的实际情况，特制定本方案。　　一、指导时间　　从2021年6月份开始，到8月底基本结束。　　二、指导对象　　XX、XX、XX、XX、XX集团公司副处级以上领导干部。　　三、指导工作内容　　(一)前期准备工作　　1.学习培训。巡回指导组正、副组长参加省委.、.主题教育工作会议。巡回指导组全体人员参加巡回指导工作培训

2、会，学习.和省委.、.主题教育工作会议精神、.和省委有关文件，充分认识主题教育重大意义，提高政治站位，增强责任担当，掌握工作要求。　　2.与企业对接沟通　　与企业主要领导、分管领导、联系人建立联络方式;与党委主要负责人沟通，掌握企业基本情况，对企业开展主题教育准备工作进行指导。　　3.了解掌握相关情况　　按照统一安排，向省纪委监委有关处室和省委巡视办，了解十九大以来巡视企业和平时掌握的情况等;向省委组织部相关处(室)了解企业党的建设和领导班子及成员存在的突出问题等。　　(二)指导企业做好主题教育启动工作　　1.指导

3、督促企业党委制定主题教育工作实施方案，成立领导机构和工作机构。　　2.审阅企业《主题教育工作实施方案》和党委主要负责同志在动员大会上的讲话稿，提出修改意见建议。　　3.参加企业主题教育工作会议。　　(三)督促企业搞好学习教育、调查研究、检视问题、整改落实工作　　1.指导督促企业做好学习教育工作。　　(1)看联系企业是否制定学习教育工作计划，并提出明确要求。　　(2)看学习教育是否涵盖以下内容：党的十九大报告和党章，《.关于.、.重要论述选编》，《.新时代中国特色.主义思想学习纲要》，.总书记有关主题教育和加强党的建

4、设最新重要讲话文章，.总书记来XX省视察重要讲话和对我省工作重要指示批示精神，.总书记对本行业、企业及先进人物有关重要指示精神，.、省委主题教育相关会议精神，.和省委关于加强和改进国有企业党的建设、领导班子建设和选人用人方面的要求。　　(3)看企业是否通过举办读书班和专题辅导等形式，结合本单位实际，开展红色教育、形势政策教育和警示教育;是否运用张富清同志先进事迹、攻坚克难的典型案例等，增强学习的针对性、实效性和感染力;是否以XX等严重违纪违法案件等反面典型为鉴，加强纪律教育特别是政治纪律教育和法制教育等;看干部自学

5、是否扎实。　　(4)指导并参加企业集中学习研讨会(集团领导班子成员和子企业班子成员分两级召开，可采取党委(党组)中心组学习、举办读书班等形式，安排两到三个半天，围绕党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨性质、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律8个方面进行集中研讨。学习研讨要聚焦主题，不要设计过多自选动作，不能简单以讲座、专家讲解代替自学。另外，研讨会要将理论与实际结合起来，奔着企业存在的问题去，要商议出解决问题办法和措施。集中学习研讨既可以连续安排，也可按专题分段安排，但总的时间要保证5-7天)。

6、指导组要参加集团班子成员和部分子企业班子成员召开的专题研讨会。　　(5)检查学习成果。参加企业学习成果交流会(指导组分组参加集团领导班子的学习成果交流会和部分子企业领导班子的成果交流会);检查企业中心组和主要领导干部的学习记录;随机抽查询问企业副处级以上干部参加学习教育情况和取得的成效(了解学习内容，对应知应会内容进行提问，发放试卷进行测试);在普通党员中进行调查，了解他们对企业开展.、.主题教育工作所听到和看到的有关情况。　　指导要求：指导组成员首先要先学一步、学深一些，要深入企业指导督促参加主题教育人员要认认真

7、真学原著、学原文、悟原理，往深里走、往心里走、往实里走，把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。要求企业结合实际，在学习过程中发现问题、寻找差距，提出解决问题的措施和办法。企业开展革命传统教育严格贯彻就近、方便原则，一般不离开所在城市。　　2.指导督促企业开展好调查研究。　　(1)对企业开展调查研究课题计划提出意见建议。看企业调研工作是否依据企业的实际情况，围绕企业发展、改革、稳定中存在的突出问题和职工群众反映的强烈热点难点问题，围绕解决党的建设面临的紧迫问题，围绕打好三大攻坚战、应对和化解各种

8、风险挑战进行调查研究;是否结合党.部署和省委安排正在做的事展开调查研究，寻找解决问题的办法。　　(2)与领导班子成员和其他相关人员进行个别访谈，深入一线了解有关情况，必要时可与业领导班子成员一同到基层进行调查研究，力争全面掌握工作做得实不实、准不准、到位不到位。　　(3)调阅领导成员的调研报告，参加调研成果交流会，了解掌握企业领导班子成员开展调查研究工作情况