阳光体育活动案例.doc

《阳光体育活动案例.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、阳光体育运动案例申报学校：南漳县九集镇丁集中心小学申报人：王燕2012年4月18日蚂蚁搬家一、基本简介与特点蚂蚁搬家这一活动是受大自然中蚂蚁搬家的启示，让每组“小蚂蚁”用接力的形式，共同完成搬家任务。孩子们在活动中充分想像小蚂蚁们在雨季来临时搬家的繁忙景象，同时努力体会小蚂蚁们勤劳、勇敢的良好品质。该活动趣味性强，竞争意识浓厚，活动场地、人数、器材，可以灵活安排，运动量可以自由掌控，所以各年龄阶段的学生都可以组织参与该活动。活动具有较强的锻炼价值和娱乐价值。二、健身价值与实施效果活动可根据学生的年龄特点，恰当地设置场地，合理地选用器材，同时运用走或者是跑的形式进行比赛，不管是在走，还是在跑中，

2、都能很好地发展学生的下肢力量，通过“搬”的细致要求，可以发展学生的灵敏性，培养学生与同伴的合作意识和主动遵守规则的良好习惯。蚂蚁搬家这一游戏活动在我校实施以来，收到了很好的效果：学生每次的参与都有高度的热情。学生通过参与该游戏，活动能力不断提高，自我约束能力不断增强，参与活动的意识也不断增强，而且逐步学会了更好地与同伴协调配合，共同完成任务。三、场地器材1、场地○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○1、器材器材可以根据情况随意选用，比方说用小体操垫当搬家的物品，用小玻璃球，用沙包，用小石子…….只要是便于拿的东西都可以作为搬家用的器材。一、活动方法与规则1、方法：把学

3、生分成人数均匀的四个或几个小组，每组的队员按场地上的位置站好，场地上的圆圈表示学生站立的位置，把要搬的东西若干件，放在起跑线上，游戏开始后，排头学生拿起要搬物体中的一件，快速放到第二个同学站的圆圈上，第二个同学拿起这个物体放到第三个同学站的位置上，依次类推，最后一名同学把这个物体拿起放到终点线外，这样以接力的形式，把几件物体从跑道的起点搬到跑道的终点，快队为胜！2、规则：①一次只能拿起一件物体；②物体必须放在下一个同学站的圆圈内，不能直接递到下一个同学的手中；③要轻拿轻放，不得用力抛掷。二、组织形式与实施建议该活动组织形式多种多样，可根据学校的器材资源，或充分利用生活中的一些废弃物品作器材，场

4、地也可以根据自己的爱好，灵活设计，方法和规则更可以根据各年龄段学生的活动能力，灵活地掌握，从而自主地控制学生的活动量。