新版党建半年工作总结汇编.docx

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1、新版党建半年工作总结汇编党建半年工作总结 ****: ****年上半年,****在*****和*****组的正确领导和亲切关怀下,坚持以********为指导,以*******为统领,深入贯彻落实*的*****全会、***第*次*代会等会议精神,对照***组织工作、思想政治工作目标管理责任书内容,结合实际,积极、主动、扎实地开展工作,为**生产任务的顺利进行提供了坚强的组织和思想保证。在***的带领下,*****干部职工团结协作,以“围绕经济建设中心,服务**发展大局”为出发点,无私奉献,忘我工作,上半年的各项工作开展得较

2、为顺利。现将**上半年*建工作汇报如下: 一、上半年工作 (一)干部工作 1.继续加大“强班子、带队伍”工作力度。***着重抓“内治”强“内功”,致力于自身建设和服务于**发展。从抓学习、抓制度、抓管理入手,造就了一支政治素质过硬,文化素质高,业务能力强,*性强的****,大家能互相支持,互相尊重,团结协作,做到大事讲原则,小事讲奉献,体现了坚强的凝聚力和战斗力。在****的带动下,****充分发挥**先锋模范作用,在各自的岗位上勤于奉献,忘我工作,带头完成各项生产任务,**各项经济和生产指标都得到持续健康稳步提高。今年上

3、半年**实现经济收入****万元,与去年同期*****万元相比,增加*****万元,同比增长***%。实现利润****万元,与去年同期盈利***万元相比,增盈***万元。 2、继续大力培养和选拔优秀年轻干部、妇女干部和*外干部。上半年,选拔了*名能力强、学历高的年轻干部参加*****的中青年干部培训班,其中*名是副处级后备干部,*名女干部。今年1月,**有*名副处级干部试用期满,***积极配合***对该同志的任期情况进行了考核和公示,**月,经公示无异议后,该同志被正式任用。根据工作需要,上半年调整了**名干部的工作岗位。

4、***按照*管干部的原则,在公正、公开、公平的基础上充分挖掘利用好人才,营造良好的用人环境,做好人才强*的文章。 3、继续做好干部教育培训工作,提高业务素质。今年初,我们根据全年工作特点和计划,从本部门实际出发,制定了****年度在职干部全员培训计划。按照计划,今年以来,**举办各类业务知识培训班**期,培训干部职工约***人次,内容有**技术、**经营管理、财务专项培训、安全生产知识、****知识等,举办**书记培训班*期,**书记亲自上*课*次。上述所有培训都由相关的职能部门做好详细培训记录,**办公室负责统一分类管理

5、。同时,选派***人次到各地参加各种培训班,内容涉及人力资源管理、安全生产、宣传通讯、**行***律法规等。****年5月,人事部门组织开展了工人技术等级培训考核工作,有***名工人报名参加培训考核。通过参加这些学习,有效地实现了干部职工队伍知识的更新,使各类人员能更得心应手的从事各种业务,适应新形势新任务的要求,运用自己的新知识在工作岗位上更好地实践*****重要思想。 (二)组织建设工作 1.全面实行*建目标管理责任制 根据***与***委签订的****年组织、思想政治工作目标管理责任书,**进一步完善了内部的*建目标

6、管理责任书。*月底完成了与*属各**的责任书签订工作。各**基本能按照与***签订的责任书的要求,认真开展***建工作,发挥了基层政治核心和战斗保垒作用。根据安排,***计划在7月***日对上半年*属各***建目标管理执行情况进行检查,查遗补漏,确保全年*建目标责任的完成。 2.继续加强基层*组织建设 今年上半年,我们及时对因故出缺的*****组织委员进行的选举增补,分批选送了*个**的*名**书记外出参加*务及业务知识培训。为了更好的执行*建目标责任管理,充分发挥基层组织的战斗堡垒作用,我们召开了**书记专题会,研究历年

7、在执行*建目标管理过程中遇到的问题,提出解决方案。 3.加强**队伍建设 一是巩固和发展****活动成果。5月,根据**委***《关于组织**深入学习贯彻**********文件精神》的通知要求,***在**认真开展了************活动,中心学习组首先带头开展学习,*属各**以专题组织生活会的形式,组织广大**全面系统地学习了***文件的主要精神。**+++名在职**按要求参加了此次学习活动,占在职**总数***名的%。学习结束,我们在5月底根据***委***的要求,组织在职**开展了学习*****文件的测试活动

8、,**++++名在职**全部参加了测试,及格率100%,平均分**分。 当前**正面临++++的重大改革,有的**干部思想上有些波动,此时组织广大**学习***中央*******文件,对稳定广大**干部的思想,增强他们的事业心和责任感起到了积极的作用,为**全面完成****年各项工作任务提供了坚实的思想

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