新版202x年村党支部书记述职报告汇编.docx

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1、新版202x年村党支部书记述职报告汇编尊敬的上级党组织:我叫xxx,202x年期间,我担任xx村党支部书记。在202x年期间我认真贯彻落实党的十九届三中全会、四中全会精神,团结带领村支两委、全体党员同志,廉洁奉公、勤政为民,发挥领头雁作用,较好地完成镇党委、政府下达的各项工作任务目标,为xx村的经济发展、社会稳定、和谐做出了应有的贡献。现就将我在202x年来的工作情况汇报如下:一、围绕主题教育抓班子、育队伍,不断加强战斗力和凝聚力。我深知干部队伍建设的重要性,在班子建设、制度规范上下功夫。狠抓班子的各项方针政策、会议精***学习和理解,提升班子整体政治素养。严格落实“三会一课”制度,加强党

2、员的素质教育,提升全体党员的党性修养,坚定党员的理想信念,夯实党组织作用发挥的基础。丰富党员教育培训手段,深入学习贯彻***新时代******思想,请上级领导讲党课,宣讲各级会议精神、学习模范先进人员,通过持续抓好“学习强国”、相关资料学习、宣**育片观看等传统与现代相结合,生动学习教育过程,调动了党员学习的积极性,提升了学习培训成效。发挥统揽作用,对村务发展的各项工作中严格把关、加强监督和领导,强化党的绝对领导地位。带动村支两委和全体党员积极深入群众、了解民情,及时有效掌握群众的困难,并及时研究解决,对群众反映强烈的民生工程事项高效处理,获得了群众的认可和支持。二、抓好各级指示精神落实,

3、自觉增强抓党建责任。牢固树立“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的责任意识。针对上级相关部门督促指导反馈的问题,扎实问题整改、强化举一反三,着力党建清单对标补短,以上级要求为指导、以我支部现状为根本、以制度落实为手段,增强党员干部“四个意识”,扎实推进“不忘初心,牢记使命”学习教育。加强党员管理,特别是对流动党员、外出党员,定期电话联系,通过微信群了解动向、宣传政策方针和上级精神、沟通意见建议,强化管理的同时提升党员同志的获得感。定期组织党日活动,积极发挥党组织的先进性,发挥党员模范带头作用,积极参与村上各项事务的发展和提升。三、坚持从严治党、持续提高党风廉政建设水平。坚

4、持抓好党员干部的廉洁自律不松懈,认真学习研究“党要管党、从严治党”相关论述,着力保证全体党员、村组干部经受住“四大考验”、克服“四种危险”。严格遵循“有法必依、违法必究”的原则,强化村支两委廉洁奉公、勤政为民的自觉性。坚持每次会议进行“会前学法”的普法教育,宣传宪法、法律、法规和党章,督促全体党员和村组干部持续关注“嘉廉话”、“中国普法”、“廉洁四川”、“天府先锋”等相关微信公众号,结合实际对有关内容组织讨论学习,提升村组干部和党员的法律意识、党纪观念。加强群众的监督参与,畅通群众检举渠道。利用网格会和走访,加强党风廉政宣传,调动群众参与积极性,广泛收集群众意见述求,群策群力、群防群治,推

5、动全面从严治党向纵深发展。四、加强***工作,筑牢思想防线。高度重视***工作,把***工作与业务工作同部署、同督促、同落实。分析研究***领域情况,研究思想领域、村风民俗突出问题,对苗头性、倾向性问题,有针对性的进行引导。以学习型党组织建设为平台,把***工作纳入学习内容,抓好思想教育和理论学习。通过农民夜校、广播宣传、微信群推送等手段,宣传正能量,持续顺风正气,牢牢掌握***领域领导权。积极稳妥处理***问题,严密区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题,既不把小事说大、也不把大事说小,严格区分针对处理。一年来,我们的工作取得了一定的成效,但也存在一些不足,主要表现在:一是党建主体

6、责任意识到位不够及时。对党建工作的谋划不够全面及时,创新少、亮点不多。二是党建工作短板多,党员素质水平参差不齐。平时对村组干部教育多、要求严,流动党员和无职党员管理教育有漏洞,导致极个别党员素质不高。三是问责追责不够主动严厉。在个别问题上,依赖上级党组织和纪检部门的现象还比较明显。四是新时期***工作水平还有待提高。在移风易俗方面还需要下功夫,在丰富群众精神文化生活方面还需要谋求出路。要加强党员干部对***领域工作的敏锐性,加强对微信群等公众交流平台的引领。下一步我将与村“两委”班子一道,提高整体党建工作水平,一是落实责任抓党建,敢于担当,开拓创新,自觉落实“抓好党建是本职、不抓党建是失职

7、、抓不好党建是不称职”的责任意识。二是严格制度落实抓党建,严格按照相关要求,认真落实“三会一课”“远程教育”“党日活动”“民主生活会”等制度。三是融合工作抓党建,紧密结合我村各项工作,加强宣传引导,发挥党组织的示范引领作用,结合党建推动各项工作落实。四是对标补短抓党建,针对党建工作清单、上级党组织点评、各级相关部门督促查摆的问题,逐项整改,稳步提升。对出现的问题不抵触、不推诿、不忽视,持续推进党建工作全面提升。

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