省级重点实验室评估指标体系模板.docx

省级重点实验室评估指标体系模板.docx

ID:61901935

大小:26.14 KB

页数:5页

时间:2021-03-26

省级重点实验室评估指标体系模板.docx_第1页
省级重点实验室评估指标体系模板.docx_第2页
省级重点实验室评估指标体系模板.docx_第3页
省级重点实验室评估指标体系模板.docx_第4页
省级重点实验室评估指标体系模板.docx_第5页
资源描述:

《省级重点实验室评估指标体系模板.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、资料内容仅供您学习参考,如有不当或者侵权,请联系改正或者删除。附件1:浙江省省级重点实验室评估指标体系(修订)资料内容仅供您学习参考,如有不当或者侵权,请联系改正或者删除。浙江省科学技术厅资料内容仅供您学习参考,如有不当或者侵权,请联系改正或者删除。本指标体系分为常规指标和附加指标两大部分。”常规指标”(满分100分)主要适用于了解重点实验室面上运行和管理整体情况,而”附加指标”(不超过20分)主要反映重点实验室的建设水平和亮点工作,如标志性的重大创新成果和产业化贡献等。其中,为减轻重点实验室申报材料负担以及提高评估工作的效率与准确性,大部分常规指标能够在线

2、提交原始数据后由系统自动统计得分。整体评价原则是充分贯彻落实科学发展观,根据省重点实验室主要面向基础研究和应用基础研究及应用研究的特点,定性与定量结合,主观与客观结合,指标体系更加突出质量导向和系统综合评价,同时又具有导向性和较强可操作性,引导各省级重点实验室进一步加强产学研合作,促进与企业更加紧密的结合、加速成果和项目对接和研究成果的转化,更好地为建设创新型浙江服务。第一部分常规指标1.材料审查(10分)()A01对工作总结报告和所提供数据的完整性、有效性是否有重大疑问?1、有重大疑问0分2、有部分疑问5分3、没有疑问10分资料内容仅供您学习参考,如有不当

3、或者侵权,请联系改正或者删除。2.人才培养和基础设施建设(15分)()B013年内培养研究生和在职进修人员的数量1、10个及以上2分2、8-9个1.5分3、5-7个1分4、2-4个0.5分5、2个以下0分()B023年来培养高层次人才(省百千万人才、省151人才工程等)人数1、3个及以上2分2、2个1分3、1个0.5分4.0个0分()B03拥有中高级职称人数占实验室在编总人数的比例1、≥50%2分2、30%≤比例<50%1分3、10%≤比例<30%0.5分4、<10%0分()B043年内主办或承办国内外学术会议数1、3次以上2分2、2次1.5分3、1次1分4

4、、0次0分()B053年内派出讲学专家和接受来访学者人次1、10次及以上1分2、7-9次0.8分3、4-6次0.5分4、1-3次0.2分5、0次0分()B06重点实验室场地建筑面积1、平方米及以上2分2、1000-平方米之间1分3、低于1000平方米0分()B07仪器设备及试验装置资产原值1、万元及以上2分2、1000-万元之间1分3、小于1000万元0分()B08重点实验室固定人员规模1、30人及以上2分2、20-29人1分3、少于20人0分3.运行管理(20分)()C013年来参加省级重点实验室联谊小组活动次数1、6次及以上3分2、3-5次2分3、1-2

5、次1分4、0次0分()C02在人事、财务等方面是否具有相对独立的自主权?1、有人事和财务方面的自主权3分2、有人事或财务自主权1.5分3、没有自主权0分资料内容仅供您学习参考,如有不当或者侵权,请联系改正或者删除。()C03重点实验室是否有明确的发展规划(至少3-5年)1、有明确的发展规划4分2、有发展规划,但不够明确2分3、没有发展规划0分()C04依托单位对重点实验室工作的支持情况1、好3分2、较好2分3、一般1分4、差0分()C053年内重点实验室在科技厅相关刊物上投稿并被录用的文章的数量1、9篇及以上3分2、6-8篇2分3、3-5篇1分4、1-2篇0

6、.5分5、0篇0分()C06重点实验室信息化(网站)建设情况1、有独立主页,内容翔实,更新及时4分2、有独立主页,但内容不够翔实或者更新不够及时2分3、没有独立的主页0分4.科研产出(20分)()D013年内申请专利(或计算机软件著作权、农业新品种、申报临床新药)数量1、6个及以上3分2、3-5个2分3、1-2个1分4、0个0分()D023年内已获授权的创造专利(或计算机软件著作权及经认定的农业新品种、取得临床新药批文)1、3个及以上3分2、2个2分3、1个1分4、0个0分()D033年内获得的省、部级科技进步二、三等奖数(1个二等奖按2个三等奖计算)1、2

7、个及以上3分2、1个1.5分3、0个0分()D043年内被SCI/SSCI和EI收录论文数量1、12篇以上2分2、6-11篇1分3、1-5篇0.5分4、0篇0分()D053年内在国家核心期刊上发表论文的数量1、50篇及以上1分2、1-49篇0.5分3、0篇0分()D063年内出版的专著数量1、3部及以上2分2、2部1分3、1部0.5分4、0部0分()D073年内承担国家级课题的数量(863计划、973计划、国家自然科学基金、国家科技支撑计划项目等)

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。