科学初三上浙教版2.1物质的分类和利用教案.docx

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1、课题2.1物质的分类和利用课型新课课时第1课时1、知识与技能：掌握物质的不同分类方法，教学2、过程与方法：学习从具体到抽象、从个别到一般的归纳方法目标3、情感领域：通过分类活动，培养学生实事求是的科学态度，使学生同意物质是变化证唯物主义的物质观。重点物质分类的方法。难点对物质分类方法的系统掌握。教学讨论法，讲授法。方法教学幻灯。预备第1节物质的分类和利用【一】物质的分类方法板书设计教学见后反思教学过程〔一〕引入新课自然界中物质的各类繁多，性质各异，为了更好的研究和识别它们，有必要对它们进行分类。在第一册中我们差不多学过了关于动物和植物的分类。今天让我们一起来研究一下物质

2、的分类。〔二〕新课教学【一】物质分类的方法观看以下物质：氯化钠、硫酸、氧气、醋酸、氯气、氧化镁、高锰酸钾，并按它们的颜色和状态进行分类？〔1〕按颜色分类白色：氯化钠、氧化镁无色：硫酸、氧气、醋酸黄绿色：氯气紫黑色：高锰酸钾〔2〕按状态分类固态：氯化钠、氧化镁、高锰酸钾液态：硫酸、醋酸气态：氧气、氯气提问：还有其它的分类方法么？假设有，请说明分类的依据〔学生讨论，并回答〕――还能够从气味、溶解性等来分类。〔3〕按气味分有气味物质：氯气、醋酸无气味物质：氧气、硫酸、氧化镁、氯化钠、高锰酸钾〔4〕按组成分单质：氧气、氯气化合物：高锰酸钾、氧化镁、氯化钠、硫酸、醋酸〔5〕按溶解

3、性分易溶于水：氯化钠、硫酸、醋酸、氯气、高锰酸钾难溶于水：氧气、氧化镁【二】物质的分类：纯净物可分为单质和化合物。混合物：溶液〔纯净的盐酸〕、浊液、〔洁净的〕空气、合金、粗盐生石灰、Al3O2//干冰、冰水混合物、CO2COSO2SO3＊注：㈠单质：①单质是由同种元素组成的纯净物。/②分类：单质按照性质不同可分为金属和非金属。③判断依据：a是否由同种元素组成b是否由同种成分组成。④说明由同种元素组成的物质，不一定是纯净物，可能是单质，也可能是混合物。例如，金刚石与石墨是由碳元素组成的不同种单质。㈡化合物①由两种或两种以上〔不同种〕元素组成的纯净物。②特征：a由不同种元素

4、组成。B是纯净物。③判断依据：先确定是否是纯净物，再看是否由同种元素组成。④氧化物：由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物。//判断依据：a是否是由两种元素组成。B是否含有氧元素。c分类：按元素组成不同分为金属氧化物和非金属氧化物。⑤化合物分类：可分为无机化合物和有机化合物。⑴无机化合物：由碳以外的其他元素组成的化合物。说明：少数含碳化合物：碳的氧化物、碳酸、碳酸盐等，由于其性质和结构更趋向于无机物，因此被归类于无机物。⑵有机物：定义：含碳的化合物〔哪些需除外？〕。特征：dou含有碳元素。//特性：①一般具有可燃性，如甲烷、酒精等。在空气中，完全燃烧一般都生成水和二氧

5、化碳，不完全燃烧时会有黑色的炭产生。②种类繁多。一般难溶于水；③特别多有机物的相对分子质量较大。单质化合物不同点物质组成由同种元素组成由不同种元素组成分子构成由同种原子构成由不同种原子构成能否进行分解不能有可能反应相同点都属于纯净物。☆讨论：无机化合物和有机化合物在组成上最大的不同点是什么？答：无机化合物一般不含碳元素。有机化合物一定含有碳元素。【三】课堂小结依照物质和未知物的特性，运用实验的方法，通过对比也能够对物质进行分门别类。【四】布置作业1、作业本上第1节第一部分。2、预习下一部分内容。【五】教学反思：1一瓶气体只含有一种元素，对该气体的判断是：一定不是化合物。

6、可能是一种单质〔纯净物〕，也可能是一种混合物。拓展：经测定某气体中只含有碳氢两种元素，这种气体可能是一种化合物，一种单质和一种化合物的混合物，两种化合物。不可能是两种单质。课题2.1物质的分类和利用课型新课课时第2课时1、知识与技能：依照物质和未知物质的特性，运用实验方法对物质进行分类；学会利用物质间的不同性质区分物质。教学2、过程与方法：运用实验的方法，分析物和未知物的特性，并依照物质目标的特性区分物质及对物质进行分类。3、情感、态度与价值观：增强求知欲，在实验、探究中体验获得成功的喜悦。重点物质分类。难点物质分类。教学实验探究法。方法教学分组实验所需的7只烧杯中分别

7、装有蔗糖、食盐、冰醋酸、无水硫酸铜预备粉末、色拉油、高锰酸钾、碳酸钠溶液。板书略设计教学见后反思教学过程〔一〕引入新提出：7只杯中分装有蔗糖、食、冰醋酸、无水硫酸粉末、色拉油、高酸、碳酸溶液中的某一种，能否用方法区分所装的物各是什么？〔二〕新教学【一】依照物和未知物的特性辨物。1、学生，方案，制表格。未知物的特性1234567状色气味溶解性加熔化⋯⋯分如表格中的方法行，然后再与7种物的性一一比，以作确定。△未知物可能有腐性，有毒性，因此要做到“三不”：不要用手去抓，不要把鼻孔凑到容器口去气味，不得味道。2、手一，并将果填于表格中。除了看、