人教版小学五年级语文狼牙山五壮士.ppt

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1、狼牙山五壮士人教版新课标小学语文第九册接受任务诱敌上山顶峰歼敌引上绝路英勇跳崖22狼牙山五壮士↖↖↙↖学习目标：1、理解课文内容，了解狼牙山五壮士痛歼敌寇、壮烈牺牲的英雄事迹，感受五壮士爱护群众、仇视侵略者、为祖国为人民勇于献身的精神，从中受到思想教育。2、积累重点描写英雄人物的词语。3.领悟课文写人记事的写作方法，提高表情达意的能力。狼牙山五壮士●3、四人小组交流互相说说你的体会。1、听朗读,看视频，思考：课文哪些场景体现了“壮”字?2、快速朗读课文，划出最让你感动的句子找出关键词，多读几遍，并说说你的体会。巍

2、巍燕山高，潇潇易水寒，英雄五壮士，威震狼牙山日军攻上棋盘陀以后，指挥官下令全体日军立定敬礼，向宁死不降的狼牙山五壮士致敬。马宝玉（1920—1941年）蔚县下元皂村人，1937年参加八路军，两年后入党。1941年9月在易县狼牙山为掩护主力部队和人民群众安全转移，他带领全班4名战士（时任班长）奋勇杀敌，同数千日军巧妙周旋一整天，将敌人引上绝路，胜利完成阻击掩护任务，宁死不屈，毅然跳崖牺牲，年仅21岁。宋学义河南沁阳市北孔村人。在狼牙山阻击战中，和另外四名英勇的红军战士一起牵制了日军主力，保证了大部队安全转移，是著名

3、的“狼牙山五壮士”之一。胡德林、胡福才河北容县人，他们是叔侄关系，胡德林是叔叔，胡福才是侄子。葛振林１９１７年８月生于河北曲阳，１９３８年参加八路军。１９４１年９月２５日，在河北省易县狼牙山阻击日军战斗中，弹药耗尽后，宁死不当俘虏，随班长马宝玉和其他三位战友奋勇跳下悬崖，仅葛振林因挂在悬崖树枝上而得以生还。八路军晋察冀军区授予马宝玉、胡德林、胡福才3烈士“模范荣誉战士”称号，授予葛振林、宋学义“勇敢顽强”奖章在五勇士坚守的棋盘坨主峰顶，建立了纪念塔为五角形，共五层，高十余米，塔正面有聂荣臻手书的“狼牙山五勇士纪念

4、塔”九个红色大字。风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还中国人民为有这样的英雄儿女而骄傲，巍巍狼牙山，滔滔易水河，是中华民族不可战胜的见证。学习目标：1、理解课文内容，了解狼牙山五壮士痛歼敌寇、壮烈牺牲的英雄事迹，感受五壮士爱护群众、仇视侵略者、为祖国为人民勇于献身的精神，从中受到思想教育。2、积累重点描写英雄人物的词语。3.领悟课文写人记事的写作方法，提高表情达意的能力。谢谢指导火箭学校王志荣