分数应用题练习1.doc

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1、已知一个数的几分之几是多少，求这个数的应用题一、基础题1、六一班有男生20人，占全班人数的，全班有多少人？想：（）占全班人数的，是把（）看作单位“1”。关系式：？×＝20，所以，求全班人数的方法是：2、一堆煤运走，正好运走30吨，这堆煤有多少吨？关系式：3、合唱队人数×＝女生，女生有40人，男生有多少人？（提示：先求出合唱队总人数）4、买白糖千克，相当于买红糖的，买了红糖多少千克？5、修一条路，实际用资金15万元，＝计划－计划×，计划要用多少万元？二、稍复杂的分数应用题1、学校六月份用水210吨，比五月份节约

2、了，五月份用水多少吨？分析：把（）看作单位“1”线段图：等量关系：解答：2、果园里有桃树120棵，比杏树多，杏树有多少棵？分析：把（）看作单位“1”线段图：等量关系：解答：3、甲村修一条水渠已经修好，还剩下160米没有修，这条水渠长多少米？分析：把（）看作单位“1”线段图：等量关系：解答：4、一捆电线，第一次用去它的，第二次用去15米，还剩30米。这捆电线一共有多少米？三、对比练习（仔细分析下面各题是顺向思维还是逆向思维题，再选择合适的方法解答）1、一堆煤有6吨，用去了，用去多少吨？2、一堆煤用去了6吨，正好

3、用去了，这堆煤有多少吨？3、一堆煤用去了6吨，剩下的比用去的多，剩下的有多少吨？4、一堆煤用去了6吨，比剩下的多，剩下的有多少吨？5、一堆煤用去了6吨，剩下的比用去的少，剩下的有多少吨？6、一堆煤用去了6吨，比剩下的少，剩下的有多少吨？7、一堆煤用去了6吨，比剩下的多，这堆煤有多少吨？8、一堆煤有6吨，用去了一部分后还剩，用去多少吨？