大班艺术创想活动.doc

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1、大班艺术创想活动——圆物造型一．活动目标：1．初步开展圆形物体的联想活动，尝试用各种圆形物体来进行艺术造型活动。2．建立合作小组，大胆尝试合作造型。二．活动准备：1．在活动场地上摆放各种大的圆形物体(蛋糕盒盖、塑料盘、塑料圈等)。2．各种辅助材料(吸管、塑料夹、卷纸筒等)、背景音乐、小红旗、照相机、投影屏幕、电脑等。三．活动过程：一、导入时间1．教师引导幼儿观察活动室内的各种圆形物品。2．教师变魔术。教师随手取一个圆形物品：“这是什么?”一边和幼儿聊天，一边快速做出简单的人头造型。“看!这到底是什么呢?”3．引发

2、创作师：“还可以用这个变成什么呢?”‘想不想试一试?”(出示小红旗鼓励幼儿大胆创新)二、创意时间1．个体创意。1)自由创意师：”请每人选择一个自己喜欢的大的圆形物体，想一想可以把它变成什么?然后选择合适的材料完成它。”(幼儿操作，教师巡回指导)2命题创意师：“大家做得很棒!有娃娃，有小鸟，还有太阳。现在老师给你们出一个题目，看看谁做得又快又好!我们一起来做一个动物吧!”2．小组创意。1.建立合作小组师：“大家喜欢合作吗?我们来成立合作小组吧!”(幼儿自由组合成合作小组)师：‘你们的小组叫什么名字呢?”(幼儿商讨小

3、组的名称)2)小组操作教师鼓励幼儿一起商量创作内容，一起选择合适的材料，一起大胆创新。三、欣赏时间(舒缓的音乐)教师与幼儿一起做身体的放松活动，围坐在屏幕前，鼓励幼儿相互观摩和学习好的创意，激发幼儿再次活动的兴趣。