《语言的魅力5》PPT课件.ppt

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1、大家好!22.语言的魅力自学目标1.正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文最后一个自然段。2.理解“春天到了,可是我什么也看不见!”这富有诗意的语言,产生这么大的作用就在于它有非常浓厚的感情色彩。3.能够试着写出有魅力的语言。自学指导:人物没有变,地点没有变,可是盲老人的境遇却发生了改变,这是为什么呢?我们一起去文中找找答案吧!(自读文章第6自然段,在书上做好标注,然后将自己的理解和小组成员进行交流。)四、四班我的一家人我们的欢乐快乐的游戏美丽的淇河春天里的幸福听听我们的笑声碧桃的春天游人不解春何在?只拣儿童多处行3樱花在春

2、日里绽放我的小伙伴们最美的笑容阳光的色彩花树下的幸福小伙子们的快乐樱花我们的新造型春日的淇河春天的小路是的,春天是美好的,那蓝天白云,那绿树红花,那莺歌燕舞,那流水人家,怎能不叫人陶醉呢?但这良辰美景,对于一个双目失明的人来说,只是一片漆黑。这是多么令人心酸啊!当人们想到这个失明的老人,一生连万紫千红的春天都不曾看到,怎能不对他产生同情之心呢?拓展:有魅力的语言能打动人心,如果我们的生活中多一些这样的语言,生活会更加丰富多彩,你能试着写出有魅力的语言吗?(可以从保护环境、动物等方面来写)

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