苏教版六年级下学期全真全能语文期末试卷.docx

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1、苏教版六年级下学期全真全能语文期末试卷时间：90分钟满分：100分班级___________姓名_____________成绩_________一、基础练习(40分)1.看拼音，写词语jīxièlǐngyùróngyùpiězuǐwéiqnú______________________________chuīyāncánkùbiānpàoyōuyǎkǒngbù______________________________2.给下列加横线的字选择正确的读音抽噎（yèyē）______驳倒（póbó）______憧憬（chōnɡcōnɡ）______机械（jièxiè

2、）______鼻祖（bíbī）______头衔（xiánxuán）______阻击（zǔzhǔ）侵蚀（shísí）陷入（xiànxiànɡ）______3.读拼音，写词语lǐnɡyùshūjílǐchénɡbēizhuóyǒuchénɡxiào________________________rónɡyùméiɡuīnìshízhēnfāfèntúqiánɡ________________________4.下列划线字读音完全正确的一项是（）A.蒜瓣（bàn）彩绘（huì）喧哗（huá）千钧一发（jūn）B.枯萎（gū）剥削（xuē）摩平（mā）寝不安席（qǐn

3、）C.蹿出（cuān）薄弱（bó）窜过（chuàn）饶有兴趣（ráo）5.描写“人”的成语______、______、______我哥哥______，我很喜欢他。6.找出一首类似《出塞》这样描述边塞军旅生活的古诗写在下面。7.下面的句子没有语病的一项是（）A.我估计李明一定知道这件事的起因。B.听了福楼拜的一席话，对莫泊桑的启发很大。C.受到别人的嘲笑其实并不可怕，可怕的是自己看轻自己。D.六年级二班的语文成绩是六年级最好的一个班。8.请根据要求完成句子考查1.（1）修改病句哥哥最喜欢打篮球和足球。2.（2）将下面的句子改写为陈述句，且不改变句意。这么冷的天，那

4、个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？3.（3）根据场景补充的人物语言学校正在实施20+20亲近母语，提升小学生语文素养工程。你的1/3好朋友吴天浩巴巴添字、掉字象重。你想帮他提高朗能力，会他：“______”4.（4）“梦”的道路上有千万。千万不能阻我前的步伐。（加上关，把两个小句子合成一句）5.（5）下面的句子所运用的明方法是______地球有缺点，可是比月球上的目凄凉，到窟窿要得多。地球有一个斜，造成一年四季的化才有了叶之后叶的美景。9.使卵石臻于完美的，并非______，而是______。——（印度）泰戈《集》10.《石灰吟》中表达人气的句是“_____

5、_，______”，《芙蓉楼送辛》中表明作者不会同流合、随波逐流的意志的句是“______，______”。11.充文1.（1）我国古代有句名言“良苦口利于病，______。”告我要听得人的建或意；而“______，______。”我明白______。2.（2）在______里，在______里，在______里，看不出______的候，也看不出______的候，无日不迎吐。句写出了______。3.（3）秀的古是我丰富的文化养，我要用心品味。于《石灰吟》中的“______，______。”能感受到人的高尚情操；着李清照《夏日句》中的“______，______

6、。”又我感受到她烈的情之情。4.（4）本学期我了很多人物，有被日本人称“______”和“______”的荣臻将，有______的天游峰的路人，有______的伯德夫人一家人，个个都令我敬佩。我在作者的下神游了浙江金的______，欣了______的三落日⋯⋯收真的不小啊！二、阅读理解(30分)12.下文，回答自《孔子游春》孔子凝望着泗水的波，意味深地：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或，流必向下，和温柔，它好像有情。水穿山岩，石壁，毫无惧色，它好像有志向。万物入水，必能垢，它好像善施教化⋯⋯由此看来，水是真君子啊！1.

7、（1）系上下文，“奔流不息”的“息”可以解______；“或方或”的“或”可以解______。2.（2）孔子到水的德行，我会自然想到一句广告______；孔子水有志向，我会自然地想到一句成：______；孔子水“流必向下”，我又会自然想到一句：______。3.（3）段中的省略号表示什么意思？你能仿照文中的写法再充一点？4.（4）孔子借水人，人深思，他大的人格和高超的教育于此可一斑。孔子的确是一位______的老啊！（从文中找一个填在横上）5.（5）你是不是想到了孔子的一些名言？填一填吧。①学而不思罔，______。②三人行，______。2/3③温故而知新，_

8、_____。④知之为知之