部编版一年级下册语文混合强化训练期末试卷.docx

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1、部编版一年级下册语文混合强化训练期末试卷时间:60分钟满分:100分班级___________姓名_____________成绩_________一、积累与运用(40分)1.认真地抄写句子,注意写上标点符号。读万卷书,行万里路。2.照样子,写一写。①换偏旁再组词。例:伙——(秋)(秋天)请——____________怕——____________②加一加再组词。例:木+(目)=(相)(相同)(辶)+______=__________________+(主)=____________③变一变。例:常-(吊)+(见)=(觉)(睡觉

2、)(种)-______+______=(钟)______(地)-(土)+(氵)=____________3.选择正确的答案①妈妈直接走______(近进)附______(近进)的超市,买完东西就回家了。②有饭能吃______(饱泡),有水把茶______(饱泡)。③天气______(情晴)了,我们的心______(情晴)好极了。④我______(在再)家里把这本书______(在再)看一遍。⑤大______(象像)的耳朵______(象像)大扇子。4.连一连,组成新字。木______心扌______巴你______对氵___

3、___足日______关心______也辶______免爪______刍5.读一读,连一连。掌握______青蛙一架______汽车爱护______方向一支______铅笔锻炼______翅膀一辆______飞机展开______哈欠一座______红旗打个______身体一面______小桥6.选字词填空。常常非常①我们______帮助妈妈做家务。②这里的景色______美。在再③我们真想______看一会儿。④______这里,我真想玩一会儿。着这⑤______真是个美丽的地方。⑥我们跟______老师去游玩。1/3二、组词

4、练习(40分)7.课内精彩回顾。①______不琢,不成器,______不学,不______。②桃对______,柳对杨。莺歌对______,______对花香。③小鱼要用尾巴______,老牛要用尾巴______,燕子要用尾巴______。④平生不敢轻言语,一叫______开。⑤我画了个______的太阳,挂在夏天的天空。我画了个______的太阳,送给秋天。8.组句子,并加上标点。①又大又红奶奶一个的桃子给我②小青蛙是荷叶的歌台③经常各种各样梦的做林红9.照样子,写句子,并加上合适的标点。①小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。__

5、____一块儿______②这棵高高的大树上只有一个鸟窝。______只有______③小明没来上学,是因为生病了。______是因为______10.根据课文内容填空。①______荷______露______,______蜻蜓______。②夜来______,______落知______。11.阅读课文片段,完成后面的练习。(不会写的字,用拼音代替)小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老黄牛甩着尾巴,在树下吃草。小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”老黄牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”小壁虎爬呀爬,爬到屋檐下。他看

6、见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”小壁虎借不到尾巴___心里很难过___他爬呀爬爬___回家里找妈妈___小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴地叫起来:“我长出一条新尾巴啦!”1.(1)选文的第四自然段共有______句话。2.(2)给第三自然段加上标点。小壁虎借不到尾巴______心里很难过______他爬呀爬爬______回家里找妈妈______3.(3)写出下面词语的反义词。哭____

7、__难过______4.(4)老黄牛用尾巴______,燕子用尾巴______。三、提升练习(20分)12.看图写话。(不会写的字用拼音代替)提示:图上画的是什么时间?什么地点?都有谁?他们在干什么?2/313.看图写话。认真观察下图,图上画的是什么地方?有哪些人?他们在干什么?把观察到的内容写下来,不会写的字可以用拼音代替。14.照样子写句子。①例:小白兔一边跑一边喊:“妈妈,要下雨了!”②例:李老师正在批改作业呢!3/3

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