我的牙大人的牙.doc

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1、教学活动设计（2011.2—2011．6）日期2/21活动名称我的牙，大人的牙（科学）执教者钱文清主题牙齿咔咔咔活动设计活动目标：1、比较发现成人与孩子牙齿的不同。2、经历统计过程并学习阅读的不同。活动准备：1、牙齿模型；2、做好课前的调查表《有几颗牙》活动过程：1、分享调查表《有几颗牙》，并协助幼儿记录。你的牙齿多还是好朋友的牙齿多？你的牙齿和和好朋友的牙齿有什么不同？2、观察大人牙齿的图片说说自己的牙齿有几颗？数数图片中的大人牙齿有几颗？3、小结：小朋友的牙齿叫乳牙，爸爸妈妈的牙齿叫恒牙，等小朋友的乳牙掉了，长出来的就是恒牙了。4、

2、课前已让幼儿在成人帮助下完成找一找、数一数自己牙齿中有几颗是恒牙，还有几颗是乳牙的工作，请个别幼儿上来进行介绍。有关活动将牙齿模型放在益智区，供幼儿课后研究、讨论，巩固活动所学。