2014东营教师专业素质继续教育考试.doc

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1、个人考试成绩96分与不断学习的能力是教师专业发展的重要保证(填空)2.应用研究课题，就是依据科学的理论为基础，研究规律适用的，使规律充分发挥作用。(填空)3._就是根据研究目的，运用一定的手段，主动干预或控制研究对象，在典型的环境中或特定的条件下所进行的教学探索活动。(填空)4.是指对有关的文献进行研究，在此基础上，对文献中的某些事实、观点、方法和结论加以评价、论述。(填空)5.一般由标题、正文、署名、日期四部分组成。(填空)6.作为一名教师，肩负着“”的工作重任，除了精通教学业务，以自己的知识

2、和品行教育影响学生之外，还应当能写，即具有一定的书面表达能力。(填空)7.是教师为执行和完成课堂教学任务，有效地开展教学活动而设计、编写的具体方案。(填空)8.前苏联著名教育家马卡连柯所创立的“”理论认为：全部教育应该遵循“通过集体”、“在集体中”和“为了集体”的原则。(填空)9.是建立良好人际关系最重要的一个条件，也是师生之间建立良好沟通的首要条件。(填空)10.是对学生进行德、智、体、美、劳五方面综合教育的重要途径，能够充分发挥学生个人的主动性、积极性和创造性，有利于学生特殊才能的发展。(填

3、空)11.课例研究是教师专业能力提升的“（）”。(单选)A绊脚石B磨刀石C润滑油D以上都不是12.教学（）是教师对自身教学工作的检查与评定。(单选)A反思B方式C模式D理念13.教学媒体主要分为两大类：一类是传统教学媒体，另一类是（）。(单选)A黑板B计算机C幻灯机D现代教学媒体14.数学科所用的尺、圆规等都是（）。(单选)A标本B实物C模型D以上都不是15.（）主要由光源、聚光、成像和机体等四部分组成。(单选)A透射式幻灯机B放映机C幻灯片D计算机16.（）电教教材，即属于没有头尾的片段音像资

4、料，教师可借助它辅助课堂教学。(单选)A专题B片段C章节D系统17.（）投影教材。按教学需要将图形、文字通过写、绘画或印刷，制在投影片上，可作为字幕或用来代替板书。(单选)A转合B旋转C基图式D挂图式18.（）就是从总体中，被抽取出来的那部分单位或个体(单选)A调查B总体C样本D抽样19.（）即是科学工作者对自己的研究成果进行系统的叙述的著作等。(单选)A综述B调查报告C专著D专论20.（）部分的主要任务是详细阐述所发现的科研成果。(单选)A结论B参考文献C正文D导言21.（）通常包含计划的制订

5、者、实施者、时限、目标和工作安排等内容。(单选)A教育实施B教育计划C教育实验D教学方法22.（）是个人、集体、单位为响应上级某一号召或为接受完成某项重要任务向组织、领导提出保证或表示决心时所使用的一种书信式文体。(单选)A建议书B决心书C倡议书D申请书23.（）是参与评卷工作的教师对某一学科的考试情况，进行研究分析之后，为向业务主管部门汇报而撰写的一种书面报告。(单选)A板报稿B教案C试卷分析报告D申请书24.（）是学校在教学活动中经常使用的一种科技性文体。(单选)A实验报告B教案C试卷分析报

6、告D申请书25.优良班风的形成，除了学生自身因素外，（）的教育艺术起着决定性的作用。(单选)A家长B班主任C教师D主任26.（）是指班级日常学习生活中预料之外的矛盾冲突(单选)A偶发事件B必然事件C日常事件D犯罪事件27.教师对学生的（）是一种教育的力量。(单选)A真诚B担忧C辱骂D挑剔28.尊重与接纳学生是教师对学生（）的表现，也是教师对学生爱的能力的体现。(单选)A帮助B爱C担忧D操心29.提高教师的（），使新课程改革在良好的社会心理环境中有效地开展。(单选)A身体素质B学习能力C心理承受力

7、D健康水平30.树立（）观念，实现自身的可持续发展，已成为当今世界范围内教育改革的趋势。(单选)A可持续发展B终身学习C教学相长D以上都是31.教师通用能力的主要内容包括（）。(多选)A有效协调人际关系与沟通表达的能力B问题解决与研究的能力C创新性思维与实践的能力D批判性反思与不断学习的能力32.教师通用能力实现的途径和方法地（）。(多选)A形成有效协调人际关系与沟通表达能力的基本方法形成批判性反思与不断学习能力的基本方法B形成问题解决与研究能力的基本方法C形成创新性思维与实践能力的基本方法D形

8、成批判性反思与不断学习能力的基本方法33.教师专业能力的主要内容包括（）。(多选)A课堂教学能力B教学评价能力C教育科研能力D课程资源的开发与利用能力34.语言实验室分为那几个类型（）。(多选)A听音型语言实验室B听说型语言实验室C听说对比语言实验室D视听型语言实验室35.常用投影教材包括哪几类（）。(多选)A挂图式B复合式C活动式D基图式36.调查工作可分为哪些（）。(多选)A访问调查B问卷调查C个案调查D文献调查37.教学实验常用模式包括（）。(多选)A单组实验B等组实验C轮组实验D化学实验