2013济南市弘德育人、廉洁从教师德培训答案.doc

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1、已考核题浏览1、教育职业的社会目的是()。A.保持社会稳定B．使人有—份工作C．教书育人D．培养更多的大学您的答案：C2、当前教师队伍中存在着利用家长关系，收受钱物，热衷于"有偿家教"现象，这实际上违背了（）的职业道德。A.爱岗敬业B.依法执教C.严谨治学D.廉洁从教您的答案：D3、鲁迅曾说过：时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。您的答案：错4、“我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个以身作则来教育人的平常人。”这是陶行知的观点。您的答案：错5、教师职业的产生和发展是由()和教育在人类社会发展中的地位和作用决定的

2、。A.社会的发展B．社会育人的需要C．社会生产力的提高D．人的素质的提高您的答案：B6、韩愈在教育史上的最突出的贡献是他关于（）的论述。A.师道B.师尊C.师说D.道与义您的答案：A7、王夫之有关知行关系的论述是()A.知先行后B.知行合一C.教必著行D.行先知后，知行并进，相互为用您的答案：D8、道德不仅指人应当遵循的行为规范，而且指人基于一定人生意义、履行相应规范时所体现出来的实际行为品性。您的答案：对9、“教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。”这是魏书生的观点。您的答案：对10、近代教育史中

3、主张“绅士教育”的教育家是（）。A.裴斯泰洛齐B.卢梭C.康德D.洛克您的答案：D11、“教书是一种很愉快的事业，你越教便会越爱自己的事业。当你看到你教出来的学生一批批地走向生活，为社会做出贡献时，人们会多么高兴呵！青出于蓝，而胜于蓝，后来居上，这里不也正包含着你的一份成绩在里面吗?”这是徐特立的教育观点。您的答案：对12、教师职业道德的实践功能集中表现在四大方面，即教育功能、调节功能、社会促进功能和行业保护功能。您的答案：对13、道德修养是孔子最基本的教育内容，最主要的内容是（）A.仁B.义C.礼D.信您的答案：A14、“爱国守法”是教师职业道德的核心

4、。您的答案：对正确答案：错15、现代师生之间的关系应该是同志式的()关系。A.民主B．平等C．民主平等D．友好您的答案：C16、随着教育的不断普及和社会化，教师职业道德作为一种精神和人格表现，其教育价值将更加广泛地体现在民族素质的提高和社会的发展之中。您的答案：对17、魏源曾说过：教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。您的答案：对18、教师公正实际上就是要在以师生关系为基础的人际关系处理上实现某种中度。您的答案：对19、教师职业道德作为一种社会存在，是对教师职业及其活动行为给予价值性关注的独特领域。您的

5、答案：对20、下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是（）A．教育即生活B．学校即社会C．做中学D．生活即教育您的答案：D21、用“挂黑板”的方法激励学生的是（）A.华罗庚B.陈景润C.苏步青D.林语堂您的答案：A22、教师为人师表直接地体现在日常教学行为中，()是教师师表风范的基本要求。A.衣着大方B．对学生不发脾气C．上课认真D．外在言行举止的文明性您的答案：D23、郭沫若曾说过：教师要有高度的自我牺牲精神，目的不必在使自己登上科学的最高峰，但要使更多青年登上科学最高峰。这样的教师自然也就登上了教育科学的最高峰。您的答案：对24、“创造一切非凡事物的那

6、种神圣的爽朗精神总是同青年时代和创造力联系在一起的。”这是德国教育家歌德的格言。您的答案：对25、“见贤思齐，见不贤而内自省也”说明是教师职业道德修养的重要方法。A.坚持知行统一B.开展批评与自我批评C.努力做到“慎独”D.向先进人物学习您的答案：C正确答案：D