【精品】六年级上册科学试题-各单元习题 湘科版.doc

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1、六年级科学上册习题第一单元生物与环境1、植物生长时具有(向光)性、(向地)性、(向水)性。2、植物向着阳光生长的特性叫(C)。A、向地性B、向水性C、向光性3、不论菜豆“脐”的指向是朝上、朝下、还是朝左、朝右,菜豆的根都会向下生长,植物的这种特性叫(A)A、向地性B、向水性C、向光性4、爬山虎的叶子全部都散开且互不遮盖,这是适应人类绿化工作的需要。()5、山坡上树木的树干大多斜伸出来而不是笔直向上生长,这是植物向水性的体现。()6、(阳光)、(水分)、(温度)、(土壤)等是影响植物生存的基本因素,但不同的植物对这些因素的需求

2、和适应能力是不一样的。7、植物的生活习性是在长期适应当地的(环境)中形成的。8、动物还通过(冬眠)、(迁徙)、(换毛)等方法来适应气湿的变化。9、谚语:九月九燕飞走,三月三(燕)来钻。苹果性喜(寒),栽植不宜(南)。麦怕水淹(根),蝉怕水淹(腹)。10、“橘生淮难则为橘,生于淮北则为枳”这句话是什么意思?答:橘子树长在淮河以南结出的果实是又大双甜的柑橘,移植到淮河以北,结出的果实是又小又酸的枳子,橘和枳仅是叶子相似,它们的果实味道不同,说明了植物的生长受水土气候很大。11、什么食物链?答:各种生物通过一系列吃与被吃的关系,把

3、这种生物与那种生物以食物营养关系彼此联系起来,就像一条链子一样,一环扣一环,在生态学上被称为食物链。12、池塘中除了生活着的(植物)和(动物),还有(微生物)。它们能把死亡的动、植物的尸体(分解)。13、下面哪些是森林具有的作用?1净化空气②制造氧气③降低噪声④调节气候⑤保持水土⑥美化环境⑦防风护沙14、我国的植树节是哪一天?(3月12日)15、造成生态灾难的原因有:环境污染、盲目的物种引进、大量捕杀动物和砍伐森林第二单元营养与健康1、人体需要的主要营养成分(蛋白质)(淀粉)(脂肪),还有盐类、微生素、水等。2、将去皮的花生

4、、瓜子在白纸上来回摩擦,会发现纸变得透明,可见花生、瓜子中还有较多的(脂肪);将头发在火上烧,会闻到一股特殊的臭味,可以推测出头发主要由(蛋白质)组成;在米饭、馒头上滴上碘酒,会变成(蓝紫色),可见米饭馒头中含有淀粉。3、科学合理地饮食,我们应该多吃食物金字塔(底部)的食物,少吃(顶部)的食物。4、馒头经过的消化器官有(口腔)、(咽)、(食管)、(胃)、(小肠)、(大肠)。5、将馒头放入口中,反复多嚼几次,会觉得有股(甜)味。6、食物主要在(口腔)和(胃)里被消化的,被消化的食物主要在(小肠)里被吸收。7、人体的小肠很长,内

5、表面布满了(小肠绒毛),这些特点都是为了更好地(吸收营养)。8、在右图中填出各消化器官的名称。9、肝脏的主要功能之一是(解毒)。10、胃液是一种(酸性液体)。11、口腔里的唾液内含有(淀粉酶),它能把(淀粉)分解为人体可以吸收的物质。12、人体内大部分营养物质是被(小肠)吸收的。13、我们平常将食物放进冰箱里保鲜,因此冰箱是食物的保险箱。()14、在口腔里反复咀嚼食物,只能将食物破碎,再也没有其他的作用。()15、食物在人体内要通过所有的消化器官后才能被人体消化。()16、只有肉食才是营养丰富的食物。()17、变质食品即使再

6、进行杀菌处理,也不能食用。()第三单元地表变化的奥秘1、喜马拉雅山上发现了鱼龙化石,鱼龙是1.8亿年前生活在海洋中的大型爬行动物。由此我们可以推测:这个地带原来也许是海洋,后来上升成了山峰。()2、引起地表变化的原因只有自然的力量这一种。()3、地表变化是缓慢进行的。()4、地球表面是不断变化的。()5、地震属于(自然力量),地震与(岩层运动)有关系。6、面对地震,我们目前的正确态度应该是(研究规律,及时避险)7、我国在1976年7月28日发生的7.6级地震是(唐山大地震),2008年发生的8.0级地震是(汶川大地震)。8、

7、东汉时期的科学家(张衡)发明了世界上第一台自动测定地震方位的仪器(地动仪)9、地震时,来不及逃离建筑物,处理方法(躲避在墙角,开间小的厨房、厕所)10、地震时,如果被埋压,处理方法是(不强行搬动,防止倒塌,小心扩大活动空间。)11、地震时如果自不见,处理方法是(不使用明火,防止爆炸。)12、地震时如果闻到异味,处理方法是(用湿物捂住口)13、地震时需要求助时,处理方法是(保持通讯畅通,等待救援,注意保存体力。)14、火山喷发会给人类和自然带来灾难,但也可以被人类所利用。15、根据活动情况可以将火山分为死火山、休眠火山、活火山

8、三大类。16、火山是地球释放能量的一种活动,是(自然)现象,一般会在地表上形成(锥形)高山。17、火山爆发时,除了喷出(岩浆),还会喷出(火山灰)、(水蒸气)等。18、火山熔岩的温度约有(1000)度。19、(温度、水、植物)都会对岩石变化产生作用。20、聚集在一起具有开采价值的矿物叫做(

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