部编版语文一年级上册期末同步水平测试.docx

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1、部编版一年级语文上册期末同步水平测试（时间：90分钟）班级：__________姓名：__________分数：__________一、填空题。（共40分）1.选字填空。睛情晴清请例：眼（睛）______问______水______天心______再在放学了，大家______教室门口和老师说______见。2.找一找,把下列词语送回家。阴铅笔阵雨雷电跳高橡皮牙刷跑步毛巾和天气有关______文具______体育活动______生活用品______3.选出意思相反的词。上______（中下）前______（后右）左___

2、___（右后）南______（东北）4.读拼音，写字词。wǒwèn______叔叔：“叔叔，xiàyǔ了，能bǎnǐ的伞借给wǒ______用用吗?”5.连线。敏而好学______行万里路桃花潭水深千尺______不耻下问芝麻开花______不及汪伦送我情早晨下雨当日晴______节节高读万卷书______晚上下雨到天明6.找出三拼音节的字。笑着金贝挂活娃向蓝______7.写出带有下面笔画的字。1/58.看拼音写字词xuěhuājīnqiūhuānxioàjūzhù________________________fē

3、i______机______常xìng______名高______xiāng故____________同9.读拼音，写字词。弟弟会zìjǐ穿yī服了！10.认一认，连一连。二、综合题。（共40分）1.比一比，写一写。b—d______m—n______u—ü______t—f______2.读一读，写一写。张大嘴巴aaa______嘴巴小圆ooo______嘴巴扁扁eee______2/53.描一描，写一写，并口头组词。4.描一描，写一写。林________________________按从左到右的笔顺规则写按先撇后

4、捺的笔顺规则写天________________________5.听写生字词。龙舟歌声经过万里无云碧绿干净难道恋恋不舍6.看图写汉字。__________________7.比一比，再写一写。b—d______—______l—i______—______p—q______—______m—n______—______z—zh______—______c—ch______—______s—sh______—______f—t______—______8.看拼音写词语9.描一描，写一写日禾10.比一比，写一写。手___

5、___可______巴______西______3/5比______牙______我______心______三、阅读理解。（共20分）1.和大人一起读读下面这个故事，不会读的字要记得请教哦!肚子好饿的毛毛虫月光下，一个小小的卵，躺在树叶上。一个星期天的早晨，暖暖的太阳升起来了——啪!——从卵壳里钻出一条又瘦又饿的毛毛虫。它四处寻找着可以吃的东西。星期一，它啃穿了一个苹果，它还是觉得饿。星期二，它啃穿了两个梨子，它还是觉得饿。星期三，它啃穿了三个李子，它还是好饿呀。星期四，它啃穿了四个草莓，可它还是饿得要命。星期五，它

6、啃穿了五个橘子，它还是很饿。星期六，它吃了好多，有巧克力蛋糕，有冰激凌，有香肠，有甜西瓜。这次它不饿了，它不再是一个小毛毛虫了，它成了一个胖嘟嘟的大毛毛虫。它绕着自己的身子，造了一个叫作“茧”的小房子。它在那里面待了两个多星期。一个星期日的早晨，在暖暖的阳光下，茧破裂了，从里面飞出一只美丽的蝴蝶来。（1）小毛毛虫最后变成了()(填序号)①大毛毛虫②蝴蝶③卵（2）小毛毛虫吃了哪些东西呢?在文中用横线画出来。（3）读完故事后，按照蝴蝶的成长过程，给下面的图片排排序。2.南读下面的文章，完成练习。学天鹅的鸭有一只鸭，羽毛像白

7、雷一般白。所以她很骄傲，以为自己是一只天鹅，比平4/5常的鸭高贵许多。于是她离开了鸭群，独自在水里游着。她有时伸伸颈，学天鹅的样子，但是她的颈实在太短了，不管她怎样用力，总不能像天鹅那般地伸缩自如。她有时学天鹅顾盼，但是她的颈太硬直了，总不能像天鹅那般顾盼生姿。结果，她仍然是一只极普通的鸭，没有人把她当作天鹅。（1）读短文，判断下面的句子说法是否正确。①鸭子因为自己的羽毛像白雪一样白，所以以为自己是一只天鹅。②结果，人们把这只鸭子当作了天鹅。③鸭子的颈很长，像天鹅的颈一样。④鸭子的颈没有办法像天鹅的颈那样伸缩自如。（2

8、）读完短文，你想对这只鸭子说些什么?5/5