【精品】五年级上册语文课件：4.13 钓鱼的启示_人教新课标 (共31张PPT).ppt

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1、113钓鱼的启示践踏草坪“分辨是非”抢答题拾金不昧乱丢垃圾不闯红灯随地吐痰道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。默读课文3-9自然段。拿起笔，找到小作者放鱼难的句子划出来。大美难无句啊，好大的鱼！我从来没有见过这么大的鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。过了好长时间，鱼竿突然剧烈地抖动了一下，一定是个大家伙上钩了。我小心翼翼地一收一放，熟练地操纵着。也许是鱼想摆脱我的鱼钩，不停地甩动着鱼尾并跳跃着，湖面上不时发出“啪啪”的声音，溅起不少水花。我等那条鱼挣扎得筋疲力尽了，迅速把他拉上岸来。我抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光

2、下看不见其他人和船的影子。大美好不容易无人知晓“之所以……是因为…………既……又……还……并且……”父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。“爸爸，为什么？”我急切地问道。“你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，哭出了声。“爸爸，为什么？”我急切地问道。“你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，哭出了声。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。“爸爸，为什么？”“

3、你还会钓到别的鱼的。”“可是不会钓到这么大的鱼了。”“孩子，你得把它放回湖里去。”衡量真正的品德，是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。——孟德斯鸠根据课文内容，用适当的词语概括“我”心情的变化。当我钓到大鲈鱼时，我十分地（）；父亲要我把鱼放回湖里时，我感到十分地（）和（）；当我发现父亲的话是没有商量余地的时候，我（）地把鱼放回湖里。道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从小

4、受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。就会获得道德实践的勇气和力量。道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。就会获得道德实践的勇气和力量。道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。就会获得道德实践的勇气和力量。道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。就会获得道德实践的勇气和力量。仿写练习：记得四年级的一次数学考试，我得了100分，放学后，我飞一样回了家。一进家门，我就（）地大喊：“（）”“（）”妈妈连忙从屋里走出来，（）地说。“（）”我（）地说。“（）”妈妈（）地说。（请抓住“我”和妈妈的神态、语言来写几句

5、话，表现人物的心理。）作业：1、阅读三篇美文《桃花心木》、《中彩那天》、《鞋匠的儿子》。2、《我所遇到的的“鲈鱼”之惑》为题写一则小短文。谢谢大家