一叶知秋教案.doc

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1、信息技术课教案教师：邓智丹2011年5月28日课题一叶知秋章节人教版教材初一第一章第三节课时数1课时上课地点教室教学目标知识与技能：初识Flash并了解各部分组成。过程与方法：让学生动手试着操作新知识，完成对知识的理解与掌握，提高学生的分析问题与解决问题的能力。情感态度与价值观：1、培养学生热爱大自然，赞美大自然的情感。2、培养学生团结协作的能力和创新精神。教学重点能熟练制作出元件，熟练关键帧的用法教学难点能灵活操作图层教学准备知识准备：flash工具硬件准备：，教师机+投影仪（或视频广播），具备演示条件软件

2、准备：flash。教学过程教学环节教学内容主要教育目标课题引入新知讲解导入新知播放动画频，通过观看关于秋天的动画，激发学生的创作热情。从而引入新课。2’谈话、观察讨论运用图片和视频，给学生直观的教育，激发学生的兴趣。2、讲授新知初识Flash并了解各部分组成Flash8边讲授边演示动手操作通过教师的直观演示，让学生能更形象的看到并了Flash软件的特点、功能及各部分组成。3、讲授新知让学生学会并会制作元件问题引入，引起学生深入学习的兴趣边讲授边演示动手操作鼓励学生动手操作能力，亲身体验制作动画乐趣。4、讲授新

3、知让学生了解图层的含义及图层的操作边讲授边演示小组合作动手操作让学生动脑思考创作方法，动手操作，培养学生的创造能力与创新精神。5、讲授新知使学生会制作按钮10边讲授边演示小组合作动手操作让学生动脑思考创作方法，动手操作，培养学生的创造能力与创新精神。6、实践操作完成“一叶知秋”动画10指导巡视小组合作动手操作让学生动脑思考创作方法，动手操作，培养学生的创造能力与创新精神。总结提高