欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:60946983
大小:26.50 KB
页数:5页
时间:2021-01-08
《优秀幼儿园教师演讲稿.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、优秀幼儿园教师演讲稿 童话《红菱艳》里说有一种红舞鞋,只要穿上它,就能跳出最美的舞姿,可是不能停下来,要一直跳下去,谁要是领略了这跳舞的快乐,谁就会一生一世都喜欢这双红舞鞋。吴教师就是一位“红舞鞋”的痴迷者,只不过她的舞台是三尺讲台。而今,物是人非。听到吴玲老师去世的消息,我落泪了,老师们落泪了,学生们落泪了,家长们落泪了。想着吴老师的感人事迹,想着与自己朝夕相处、忘我工作的同事们,我倍受鼓舞,而更多的是为从事的高尚事业而自豪。我是一名普通的教员,就任于侯寨二中,这是一所位置偏僻、条件较差的乡村中学,而成绩自八七年建校至今,一直在区里名列前茅。条件与成绩的反差更
2、折射出每一位二中人受岗敬业,无私奉献的精神,细细品味,就是吴玲老师的精神。 众所周知,在历史的沧桑流变中,教师承担着教化民众,推动社会发展的重任。正如江总书记在谈话中所说:“教师是人类灵魂的工程师;不仅要教好书,还要教好人,各个方面都要为人师表。”因此,我们要做好当代的教育工作,不仅要有精深的知识和较强的教育教学能力,还应具备良好的职业道德。伟大的教育家徐特立先生说过:“教师是有两种人格的,一种是‘经师’,一种是‘人师’。作为新时代的教师,不仅仅是“传道、授业、解惑的严师,而且是拓展心灵智慧的人师。”而把师德修养放在首位的吴玲老师,正是以其高尚的人格感染人,以文
3、明的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人,用生命谱写了一首荡气回肠的教师礼赞。 吴教师虽然不是演员,但却以高尚的师德赢得了大批崇拜的观众,她虽然不是雕刻家,却精心雕琢出了大批优秀的精品人才;她虽然不是伟人,却以自己的无私奉献和敬业精神博得了学生、家长和社会的尊重。忠诚于事业才能忘我,忠诚于国家才会尽责。每位敬业者的政治本色和优秀品质是一脉相承的,而吴老师正是这其中杰出的代表,她用高尚的灵魂铸就了一座不朽的时代丰碑。 有人说,果实的事业是尊贵的,花的事业是优美的,那么就让我们做绿叶的事业吧!因为她们总是谦逊地垂着绿阴,衬托花红,
4、孕育果实。纵然时光消逝了我们的青春,但我们无悔今生。 吴老师的去世不免让我们伤怀失落,而前方的路依然在脚下延伸。但请相信,在这条路上,你我并非孤独的旅人,这里有被粉笔染白双鬓的老者,也有青丝如黛的年青人。我们坚信,这条路上,一定会收获新的风景。因为这里有你,有我,更有美好的明天! 优秀幼儿园教师演讲稿人的一生中,会面临很多选择。朋友,当你面对一次无奈的选择的时候,你将以一种什么样的态度面对呢? 工作的这几年里,我也一直在思考这个问题。当初毕业时的踌躇满怀,在现实面前,却是那么的不堪一击。乡村教师的处境,微薄的待遇,曾一度让我心灰意冷;商海中混得颇为得意的同窗
5、的呼唤,对我不能不是一种诱惑,也让我有过动摇的念头。 在彷徨与困惑中,从事教育工作已近七年。在这七年的工作中,说不清是为什么,我还是努力地工作。最终我明白了这样一个道理:人,要无愧于自己的选择!既然选择,就要努力追求。 苦中寻乐,我也品味到了教育的幸福。试想一下,有什么能比从事教育事业所收获的精神财富更多呢?让我们闭上眼睛,想一想这样的情景:课堂上,看着一双双求知若渴的眼睛,你能三心二意吗?课外,一个个学生围着你,用崇拜的眼神期待着你,你能不热血澎湃吗?节日来临,一张张饱蘸着学生敬意的贺卡飞向你的时候,你能不激动吗?夜深人静,就着一盏孤灯,品读着一封封信件的时
6、候,你能不感到幸福吗?这一幕幕,只有为人师者,才能亲身经历;也只有细细品味,才能坚定你的选择。 我亲爱的学生们,是你们的期盼给了我激情;是你们的仰慕给了我信心;是你们的怀念让我甘守清贫,让我坚定了自己的选择,让我最终能自豪地说一句:我,无愧于自己的选择! 朋友们,正确地面对自己的选择,努力奋斗吧!为了我们的学生,抛弃一切埋怨与牢骚,全身心地投入到教育事业中去吧!奉献自己的青春,收获“桃李满天下”的喜悦吧! 优秀幼儿园教师演讲稿非常高兴和大家一起来感受我们——青年教师的豪迈情怀,我叫田玲,毕业宜都师范。 曾经我为我的选择而哭泣过,也曾为我的工作伤心过,因为我
7、踏上了我原本不喜欢的职业,做了一个很清贫的老师,我无数次的哭泣我的选择,可就在无数的悲伤中我又得到了安慰,每当我看到那一双双充满幼稚而又渴望在知识的海洋畅游的孩子时,我的那颗漂浮的心静了,慢慢的我也从实践中感受到老师的骄傲,他象春蚕、象蜡烛无悔的奉献自己,我看到那数不尽的老师无怨无悔的,用自己的青春和生命捍卫教师职业的圣洁,也正是他们用自己的行动,用生命的痕迹激励者我们这些后来人,我由不情愿珐情愿,由情愿到全身心的热爱这个工作,因为我已看到,生命的意愿不止于功利,虽然吃饭为了生活,但是活着绝不是为了吃饭,生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒,而教师是这样一种职
8、业。 我
此文档下载收益归作者所有