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时间:2020-12-26
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1、初中化学知识点汇总(O2、H2、CO2、CO、C) 初中化学知识点汇总(o2、H2、co2、co、c) o2、H2、co2、co、c 1、氧气是无色无味,密度比空气略大,不易溶于水,液氧是淡蓝色的。 氢气是无色无味,密度最小,难溶于水。 二氧化碳是无色无味,密度比空气大,能溶于水。干冰是co2固体。 一氧化碳是无色无味,密度比空气略小,难溶于水。 甲烷是无色无味,密度比空气小,极难溶于水。俗名沼气(天然气的主要成分是cH4) 2、金刚石(c)是自然界中最硬的物质,石墨(c)是最软的矿物之一
2、,活性炭、木炭因具有疏松多空结构具有强烈的吸附性,可用于吸附毒气或除味、脱色等;焦炭用于冶铁。 金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是:碳原子排列的不同。 co和co2的化学性质有很大差异的原因是:分子的构成不同。金刚石和石墨是同种元素组成的不同物质(不同单质)。 生铁和钢主要成分都是铁,但性质不同的原因是:含碳量不同。 3、反应物是固体,反应条件是加热,制气体时则用向下倾斜的试管做为发生装置。如:用氯酸钾和高锰酸钾制氧气。 反应物是固体与液体,不需要加热,制气体时则用制H2的发生装置。另外还
3、有用双氧水溶液制氧气、制取二氧化碳的发生装置。 密度比空气大用向上排空气法如:o2、co2;难溶或不溶于水用排水法收集如:o2、H2; 密度比空气小用向下排空气法如:H2。co2只能用向上排空气法co只能用排水法 4、①实验室制o2的方法是:加热氯酸钾或高锰酸钾(方程式) kclo3-kmno4- 工业上制制o2的方法是:分离液态空气法(物理变化) 原理:利用N2、o2的沸点不同,N2先被蒸发,余下的是液氧(贮存在蓝色钢瓶中)。 ②实验室制H2的常用方法是:锌粒和稀硫酸 (不能用镁:反应速
4、度太快了;不能用铁:反应速度太慢了;也不能用铜,因为不反应) Zn+H2So4- 工业上制H2的原料:水、水煤气(H2、co)、天然气(主要成分cH4) ③实验室制co2的方法是:大理石或石灰石和稀盐酸。不能用浓盐酸(产生的气体不纯含有Hcl气体),不能用稀硫酸(生成的caSo4微溶于水,覆盖在大理石的表面阻止了反应的进行)。 caco3+Hcl-工业上制co2的方法是:高温煅烧石灰石caco3- 5、氧气是一种比较活泼的气体,是一种助燃剂,具有氧化性,是一种常用的氧化剂。 ①(黑色)c和o2
5、反应的现象是:在氧气中比在空气中更旺,发出白光。 ②(黄色)S和o2反应的现象是:在空气中发出微弱的淡蓝色火焰,在氧气中发出蓝紫色火焰,均有刺激性气味的气体(So2)生成。S+o2 ③(红磷或白磷)P和o2反应的现象是:产生大量白烟。(红磷用于发令枪)P+o2- ④(银白色)mg和o2反应的现象是:剧烈燃烧,放出热量,发出耀眼白光,生成白色固体。(用于照明弹等)mg+o2- ⑤(银白色)Fe和o2反应的现象是:剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体,注意:在集气瓶内预先放入少量水或一层沙,防止
6、生成的熔化物溅落,炸裂瓶底。Fe+o2- ⑥H2和o2的现象是:发出淡蓝色的火焰。⑦co和o2的现象是:发出蓝色的火焰。 ⑧cH4和o2的现象是:发出明亮的蓝色火焰。酒精燃烧c2H5oH+o2- 6、H2、co、c具有相似的化学性质:①可燃性②还原性 ①可燃性H2+o2-可燃性气体点燃前一定要检验纯度。H2的爆炸极限为4--74.2% co+o2- c+o2-(氧气充足)c+o2-(氧气不足) ②还原性H2+cuo-黑色粉末中出现红色固体,试管壁有水珠出现 c+cuo-黑色粉末中出现红色固
7、体,生成能使石灰水变浑浊的气体 co+cuo-黑色粉末中出现红色固体,生成能使石灰水变浑浊的气体 7、co2①与水反应:co2+H2o-(生成的碳酸能使紫色石蕊变成红色) ②与碱反应:co2+ca2-(检验co2的方程式) ③与灼热的碳反应:co2+c-(吸热反应) ①除杂:co[co2]通入氢氧化钠溶液co2+NaoH-(或通入石灰水中。) co2[co]通过灼热的氧化铜co+cuo- cao[caco3]只能煅烧caco3- ②检验:cao[caco3]加盐酸caco3+Hcl- (
8、现象:生成能使澄清石灰水变浑浊的气体) ③鉴别:H2、co、cH4可燃性的气体:分别用燃烧的木条点燃,看燃烧产物。点燃前要检验纯度,在火焰的上方罩一个冷而干燥的烧杯,观察到烧杯内壁无水珠出现的是co,烧杯内壁有水珠出现的是H2和cH4;迅速把这两个有水珠出现的烧杯倒转过来,向烧杯中注入少量澄清石灰水,振荡,观察到烧杯内壁变浑浊的是cH4。 H2、o2、co2的鉴别:用燃着的木条。被点燃的气体是氢气,使木条燃烧更旺的是氧气,
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