岳阳楼记及其它复习用

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1、岳阳楼记复习资料一、作家简介。《岳阳楼记》选自《范文正公集》，作者范仲淹（989—1052），字希文，苏州吴县人，北宋政治家、文学家。死后谥号文正，世称“范文正公”。二、生字、拼音谪（zhé）守朝晖（huī）夕阴霏霏（fēi）薄暮冥冥（míng）霪（yín）雨心旷神怡（yí）皓（hào）月宠辱偕（xié）忘潜行（qián）浩浩汤汤（shāng）潇（xiāo）属（zhǔ同“嘱”）衔(xián)骚(sāo)霏(fēi)浊(zhuó)曜(yào)潜(qián)樯(qiáng)倾楫(jí)摧谗(chán)芷(zhǐ)汀(tīng)三、通假字：1、属予作文以记之。

2、属通嘱，嘱咐，嘱托。2、百废具兴。具通俱，全，都四、一词多义：1、观：予观夫巴陵胜状（看，观看）岳阳楼之大观（景象）2、备：前人之述备矣（详尽）万事俱备（准备）3、开：连月不开（放晴）日出而林霏开（散开）4、一：长烟一空（全，都）一碧万顷（一片）在洞庭一湖（整个）5、或：而或长烟一空（有时）或异二者之为（或许）6、以：属予作文以记之（来）不以物喜（因）7、和：政通人和（和乐） 至若春和景明（和煦）8、通：政通人和（顺利）  北通巫峡（通向）五、理解性默写（用原文回答问题）写迁客骚人“悲”、“喜”的句子分别是什么？答：悲“去国怀乡，忧谗畏讥；”喜“心旷神怡

3、，宠辱偕忘。”2、描写微波时水面月光的句子是什么？答：浮光跃金。3、描写无风时水中月影的句子是什么？答：静影沉璧。4、表现作者关心国家大事的句子是什么？答：居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。5、“进”“退”分别照应什么？答：居庙堂之高；处江湖之远。6、突出表达作者旷达胸襟的句子答：不以物喜，不以已悲。7、突出表达作者伟大的政治抱负的句子答：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。8、作者写这篇文章的直接原因是什么？答：属予作文以记之。9、请从文中找出总写岳阳楼“大观”的语句。其中最有气势的两个词是什么？答：衔远山、吞长江,浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象

4、万千。（衔、吞）10、赞美滕子京政绩的句子是什么？答：政通人和、百废具兴11、第二段中说“前人之述备矣”，照应上文哪句话？孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》一诗中是怎样“述”的？答：刻唐贤今人诗赋于其上。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。12、从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯。朝晖夕阴，气象万千。　13、从时间角度描写岳阳楼景象的句子是:朝晖夕阴，气象万千。14、由"四面湖光归眼底，万家忧乐到心头"这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有"不以物喜，不

5、以己悲"的心态。15、在文中，“进”是指“居庙堂之高”，“退”是指“处江湖之远”。六、结构：1、归纳段意  第一段：写重修岳阳楼的背景和作记的缘由。（记叙）  第二段：（写景）描写岳阳楼周围雄伟景色，引出迁客骚人各不相同的“览物之情”。引出下文。  第三段：（写景、抒情）写“迁客骚人”“以己悲”的心情”。  第四段：（写景、抒情）写“迁客骚人”“以物喜”的心情。  第五段（抒情、议论）抒发作者阔大胸怀和政治抱负。揭示全文中心。2、结构图解：5七、主要内容（文章主旨）：文章叙述了作者应友人之托为重修岳阳楼之事作记，借题发挥表达了作者“不以物喜，不以己悲”的

6、旷达胸襟，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，以及对友人的规箴和慰勉之意。八、重点问题：首段交待了什么内容？在文中有什么作用？写滕子京在逆境中的成绩，交待作记缘由，为后文的阔达胸襟做铺垫。2、滕子京“谪守巴陵郡”，却仍然“重修岳阳楼”这说明了什么？说明滕子京在逆境中仍然奋发治理政事，也具有古仁人“不以物喜，不以已悲”的旷达胸襟。3、第二段中，“览物之情，得无异乎？”这句在全文结构上起什么作用？承上启下（引出下文的抒情）4、第三四段作者用虚笔设想了一明一暗两个场景，为什么会产生一悲一喜的结果？自然的景象包括天气阴晦晴朗会影响人的情绪，天气恶劣才会

7、“感极而悲”，天气美好才会“心旷神怡”。5、第三、四段与文章主旨有什么关系？（写这两段的目的是什么？）推导出“古仁人之心”与“二者之异”，表现古仁人的“不以物喜，不以已悲”的博大胸襟。6、迁客骚人的览物之情是什么？以物喜，以已悲。7、第五段中“或异二者之为”中“二者”指的是什么？这句话在文中有什么作用？作者对“二者之为”持什么态度？迁客骚人的两种览物之情。引出古仁人之心的内涵。否定。8、作者赞美古仁人的实际目的是什么？否定迁客骚人的悲喜观，勉励友人。9、“迁客骚人”“古仁人”的区别在哪里？悲喜观不同；迁客骚人“以物喜，以已悲”。古仁人“不以物喜，不以已悲

8、；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。”10、第五段的议论作用是什么？揭示了