新部编初中中考语文仿写语言表达训练试题整理.docx

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1、新部编初中中考语文仿写语言表达训练试题整理一、中考语文专项练习:仿写语言表达1.下列材料,按要求回答。有人中国的酒文化蔚大。其中,有百姓佳人盛世的感:“陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光。但使主人能醉客,不知何是他”;有友人的惜深情:“君更尽-杯酒,西出阳关无故人”;有旅途懂得逸情:“借酒家何有?牧童遥指杏花村”。更有。在人看来,醉是心灵的宣泄,是良知泯的痛苦,是无助无奈地痛苦,开是永不醉的。所“酒不醉人人自醉”,就是人种心的佳描述。另一俗云:“酒壮英雄胆”。人在方面做了很好的楷模.三国弥衡大醉鼓曹,痴持忠

2、:仙李白朝堂妃,辱宦,眉吐气于大唐玄宗李隆基。不就是两个很好的例子?(1)要概括以上内容,不超20字。(2)合境,仿照划句子,再写一句。【答案】(1)中国酒文化蔚大,人借酒宣泄心灵。(2)示例:沙征的悲壮豪情:“葡萄美酒夜光杯,欲琵琶上催。醉卧沙君莫笑,古来征几人回【解析】【分析】(1)可合重点句“有人中国的酒文化蔚大”“在人看来,醉是心灵的宣泄,是良知泯的痛苦”概括作答。注意不要超20个字。(2)仿写,要求有三:一是所述事物属于同事物,二是句子的构要相同,三是句式和气要一致。有的要求写作手法相同,比

3、如修辞方法相同。里根据句情感+句(句中需含有“酒”)的形式仿写即可。如更有家常的趣:“开面圃,把酒桑麻。待到重阳日,来就菊花”。故答案:⑴中国酒文化蔚大,人借酒宣泄心灵。⑵示例:沙征的悲壮豪情:“葡萄美酒夜光杯,欲琵琶上催。醉卧沙君莫笑,古来征几人回【点】⑴本考段内容的概括。文段,明确主要内容,用不超20个字概括,要此行精减概括。⑵本考学生的仿写能力,解答好此,要好被仿写句的特点,如句式,本句式是“⋯⋯的⋯⋯:“⋯⋯,⋯⋯”。注意意通。2.仿照画波浪的句子,在横上写两句,使之构成排比。寒来暑往,秋收冬

4、藏,一年四季景象不同,所代表的生命状也不相同:春天________,________,________;夏天骄阳似火,蛙鸣虫唱,是生命的张扬;秋天________,________,________;冬天落雪无声,云舒卷,是生命的恬静。【答案】惠和;草;是生命的萌;明月朗照;五谷香;是生命的熟【解析】【分析】仿写句的型看,大致可分三种:以内容格式主的仿写、从句式性角度去仿写、以修辞主的仿写。本属于内容格式主的仿写,注意仿写句要注意内容上的性与延伸空的关系。首先看清干要求,弄清画横句子的句式特点。其次,

5、仔段,可第一个分句写的是春天,第二、四个分句分写的是夏天和冬天,因此要仿写的句子肯定是有关秋天的。再分析每个分句,内容上写的是每个季的特色,那么,仿写当然要抓住夏天的一些重要特色来写。最后要注意仿写的句子与前后要构成排比句。故答案:惠和;草;是生命的萌;明月朗照;五谷香;是生命的熟【点】考生做仿写要句子的构,注意仿写的句子在构上要一致,其次要注意内容上要与主有系,同要在修辞上与句子保持一致。3.《醉翁亭》,我欧阳修的品与修养有了更深入的了解,参照示例,合文章内容与主旨,欧阳修写一段100字左右的。【示

6、例】:他的文学成就世无双,他的人生却充坎坷,然而再多的挫折与磨也没有将他打倒,他始笑生活中的无奈,着属于自己的生活。他开宋豪放派的先河,影响了后世的作⋯⋯的献是无的,是大的!【答案】欧阳修:他用笔叙与民同的,他用心灵描和的画,他用达写洒的人生。困在他面前,就如同写在沙上的字,潮水一,就消失得无影无踪。他用一生,出一曲达、悠的壮歌。【解析】【分析】本考文学常和句子仿写。《醉翁亭》描写了滁州一朝暮四季自然景物不同的幽深秀美,滁州百姓和平宁静的生活,特是作者在山林中与民一游宴的趣。全文穿一个“”字,“与民同

7、”的情,一在寄情山水背后藏着言的苦衷。正当四十的盛年却自号“醉翁”,而且常出游,加上他那“少醉”、“然乎其”的种种表,都表明欧阳修是借山水之来排居生活的苦。作者醉在两:一是陶醉于山水美景之中,二是陶醉于与民同之中。仿写通抓关,抓中心句,句与句之的接去逐句推敲。要要注意:上下句的系、接和呼,做到一,句序合理,接和呼自然。故答案:欧阳修:他用笔叙与民同的,他用心灵描和的画,他用达写洒的人生。困在他面前,就如同写在沙上的字,潮水一,就消失得无影无踪。他用一生,出一曲达、悠的壮歌。【点】本考文学常和句子仿写。

8、答注意,仿句,要求有三,一是所述事物属于同事物,二是句子的构要相同,三是句式和气要一致,有的要求写作手法相同。注意根据例句格式,合《醉翁亭》内容仿写,关“文学成就、人生、影响献”。4.按照具体要求修改仿写句子。(1)把“悲壮的故事,不能不使我感得落泪”改反句。(2)用“雨、碧、明媚”三个成段,表意要完整。(3)下面段中画句子有病,改正。(不用抄写句子,写出修改意即可)文化与修养共存,智慧与幸福同在。在很大的程度上,人精神文明的成果是以籍的形式保存的。一个

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