第12章《简单机械专题》.ppt

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1、第十二章简单机械知识清单实验一：探究杠杆的平衡条件(1)实验设计：调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡；在左、右两端悬挂钩码，并改变它们数量及离支点的距离，记录力和力臂的数值，找出它们之间的关系．(2)实验结论：杠杆的平衡条件：．(写出表达式)F1l1＝F2l2实验二：测量滑轮组的机械效率(1)实验设计：利用弹簧测力沿竖直方向匀速提升重物，记录物重G、物体上升的高度h、拉力F、测力计移动的距离s，改变钩码数量，重复实验．(2)实验结论：同一滑轮组，提升重物越重，机械效率越．物体的自重一定，增加动滑轮的个数，

2、机械效率越高(3)交流讨论：提高机械效率的方法有，减小的重力；减小摩擦；增大．动滑轮物重低。1．杠杆(1)定义：在的作用下能绕着转动的硬棒叫做杠杆．(2)平衡条件：，即F1l1＝F2l2.(3)杠杆分类：①省力杠杆：动力臂阻力臂；②费力杠杆：动力臂阻力臂；③等臂杠杆：动力臂阻力臂．力固定点动力×动力臂＝阻力×阻力臂大于小于等于2．滑轮(1)定滑轮：实质是一个杠杆，使用它省力，改变力的方向．(2)动滑轮：实质是一个杠杆，使用它省一半的力，但距离、改变力的方向．(3)滑轮组：使用滑轮组时，滑轮组用几段绳子吊着物体，

3、提起物体所用的力就是物重的绳子自由端通过的距离就是物体上升高度的．等臂不可以可以省力可以费不能几分之一几倍3．机械效率4．其他机械：轮轴、斜面等也是简单的机械，使用它们通常也可以．有用功总功百分率小于省力专题简单机械的作图与计算1．有关简单机械的作图主要是力臂作图和滑轮组的设计．力臂作图中，画最小动力的示意图时，应注意使动力臂最长；滑轮组的设计作图关键是明确绳子段数，绳子起始端是系在定滑轮上还是动滑轮上．2．有关简单机械的计算主要是杠杆平衡条件的应用和滑轮组、斜面以及杠杆等简单机械效率的计算．1．(大连中考)如

4、图所示，用杠杆将物体A吊起，O点是支点，请画出拉力F1的力臂l1和物体A所受的重力G的示意图．解：类型1杠杆力臂作图2．(枣庄中考)一重为G的均匀杠杆，可绕O点上下a转动，若让杠杆静止在如图所示的位置，请画出作用在A点的最小作用力F和F的力臂l.解：类型2滑轮组的设计作图3．(东营中考)如图所示，某人在A处提起物体，请在图中画出最省力的绳子绕法．解：4．(咸宁中考)用如图甲所示的滑轮组提升物体M，已知被提升的物体M重为760N，电动机加在绳子自由端的拉力F将物体M以0.5m/s的速度匀速提升到10m的高度，拉力

5、做的功W随时间t的变化图象如图乙所示，不计钢丝绳的重力、摩擦力大小，求：类型3简单机械的计算(1)滑轮组提升重物所做的有用功是多少？解：(1)有用功：W有＝Gh＝760N×10m＝7600J(2)滑轮组提升重物的机械效率是多少？(3)动滑轮的重力是多少？作业：同步训练第十二章单元测试谢谢大家！