pe管得技术要求和检测要求讲课讲稿.doc

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1、精品好文档，推荐学习交流一、PE管主要技术要求 1  颜色 管材的色泽应均匀一致，应采用红、兰、白三种颜色。 2  外观 管壁不允许有气泡、裂口、分解变色线及明显的杂质。管内壁应光滑。 3尺寸及偏差 管材尺寸偏差应符合国家标准。 4管材的物理力学性能应符合表2的要求。                    表2项目 技术指标  试验方法 拉伸强度 ≥8MPa 按GB8804．2规定测定 断裂伸长率 ≥350％ 按GB8804．2规定测定 纵向回缩率 ≥3．0％ 按GB6671．2测定 5卖方应提供所用原材料的规格、产地、厂家，并提供相关证明

2、。所有原材料应为全新料。二、PE管主要检测要求 1外现检查用肉眼观察，内壁可用光源照看。2尺寸测量2.1长度 用精度为5mm的尺测量，只允许存在正偏差。 2.2平均外径  平均外径及偏差按GB8806规定进行。 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3精品好文档，推荐学习交流2.3最小内径  取三个试样，用精度为0.02mm的游标卡尺测量每个试样同一断面各处内径，找到最小值，为最小内径。用测量结果计算偏差。取三个试祥测量值偏差最大的为测量结果。 2.4同一截面壁厚偏差  取三个试样，按GB8806规定测量实壁管同一断面的最大和最小壁厚，

3、用最大壁厚减最小壁厚，除以最大壁厚，为同一截面壁厚偏差。取三个试样测量值偏差最大的为测量结果。 2.5拉伸强度和断裂伸长率                         按GB8804．2规定测定。2.6纵向回缩率                                            按GB6671．2测定。 初一政治下册《法不可违》教学案例古竹初中朱海生【课题】法不可违【教学依据】本课内容主要是引导学生明确为什么要遵守法律,在内容设计上共两目,第一目“谁都不能违法”意在帮助学生了解什么是违法,课文通过“小勤的事例”说明不

4、违法是人们行为的底线,尤其不能违反法律。之后通过三个情景引出违法的含义，填表区别三种违法含义及区别。第二目“犯罪必受惩罚”引导学生了解什以是犯罪行为和刑事处罚。通过教学让学生明白不论什么原因,只要触犯了法律,就是违法行为,都要受到法律的制裁,以提高学生的守法意识。【教学设计】一、教学目标仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3精品好文档，推荐学习交流（1）态度情感价值观目标：通过教学，让学生明白不论是什么原因，只要是违反了法律，就是违法行为，都要受到法律的制裁，以提高学生的守法意识。（2）过程方法目标：针对初一年级学生思想不成熟，法制意

5、识不健全的现状，对学生以创设情境导入，典型案例分析等形式，培养学生的自主学习能力。（3）知识能力目标：引导学生了解什么是违法，三种违法的含义及区别，以及犯罪的含义及基本特征，刑事处罚的含义及种类。二、教学方式：（1）学生的学习方式：在教师的引导下自主、探究性学习。（2）教师教学方式：多媒体、启发诱导、讨论探究式。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3