《劝学》《师说》文言小结ppt课件.ppt

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1、《劝学》情境默写1.人们常说，活到老，学到老，荀子《劝学》篇中的“”这句话印证了这句话。2、荀子在《劝学》中指出：“青，，。”与韩愈的“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的思想一致。3、刘禹锡诗云：“芳林新叶催新叶，流水前波让后波。”《劝学》中除“青，取之于蓝，而青于蓝”外还有冰，，。也表达出学生可以超过老师或后人超过前人的思想。4、一块木头即使直到“”程度，用一种火烤的方法也会使其发生翻天覆地的改变“，。”5、在文中用比喻的手法，借助木头经过烘烤后发生变化，即使再烘烤也不能复原了，说明事物经过一定的变化，可以改变原来的状态的语句是：“，，。”7、

2、“，，”通过“木”于“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。8、《论语》中孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”论述了学习和思考的关系，在荀子的《劝学》中，也有一句直接提到了学与思的关系的句子是：“，；”9、荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：“，。”10、《劝学》中从反面设喻，强调学习重在积累，如果不注重积累，便无法达到远大目标的句子是：，；，。11、即使极力眺望远方，也不如借助地势的改变来拓宽视野“，。”荀子用这两句话说明要善于借助外力提升自己。12、《劝学》中说想要别人快速找到自己就“，”

3、即使原本的肢体没发生任何改变，也会有好的效果“，。”13、《劝学》中说虽然脚力不佳，但只要借助车马，一样可以轻松到达远方“，，。”14、《劝学》中以“借船渡水”为喻说明善于凭借外物来达到目标的句子是“，，。”15、古代诗文中，有许多借助描写“风雨”来抒发情感的的名句。而《荀子.劝学》中则用“，；”来形象论述积累的重要性。16、《劝学》中说声音借助风力会增强传播效果，听的人自然也听得清晰“，，。”17、《赤壁赋》中写到“舞幽壑之潜蛟”蛟龙非深渊不潜，因此《劝学》以蛟龙生渊为喻，强调积累的重要性的句子是“，;”18、如果不持之以恒，即使容易做到的事情也不

4、会成功。正如《荀子.劝学》中说：，；反之则会取得成功，。”19、《劝学》中点明人要实现自己境界的提升就要不断积累的句子是“，，。”20、“，，”却能“上食埃土，下饮黄泉”的“用心一”和螃蟹虽有六跪而二螯，然“，。”形成鲜明对比，突出了学习必须用心专一，才能获得成功。21、“”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同，然而最终却超过一般人，是因为“。”说明了利用学习可以弥补自己不足的道理。《师说》情境默写1.本文从多个方面进行对比，抨击“耻学于师”的人，先用古今对比，指出从师与不从师的两种结果，并用一个反问句推断圣人更圣明，愚人更愚笨的原因的语句是：_

5、___________，____________，____________？2.《师说》中，作者用，，的例子，论证了“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”。3..韩愈在《师说》中写道，时人在从师学习的问题上，对其子和对自身有不同的态度，对其子__________；对自身____________。4.李蟠不拘时俗的从师学习的态度及做法是：，5.求学需要实事求是的精神，不懂的就要去探求，或是向别人请教，正如《师说》中所说的那些内容要求师“____________，____________”。6.《师说》中，士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句__

6、__________，____________。7.韩愈推崇从师的优良学风，总结全文，点明写作目的的句子是：，8.在《师说》中，韩愈列举了孔子从师谦逊的态度：孔子认为，众人中，至少一人能比我强点，我就能拜他为师的句子是，，，9.《师说》中，作者以强调了从师学习的必要性。10.《师说》中，用“嗟乎！”对当时耻于学习的现象发出两句慨叹：，。其中，“久”字写出了当时耻师现象已成陋习，“难”字写出了从师学习的重要性。11.《师说》一文通过“古之圣人”与“今之众人”对比，赞扬了“古之圣人____________，____________”的正确态度。12.《师

7、说》中士大夫之族耻学于师的最初原因：_________，________。13.在《师说》中，韩愈将讨论的焦点引到以“道”为师的态度上，并且发出强烈感叹的句子是，。14.韩愈在《师说》中写道，时人在从师学习的问题上，对自身的态度是_________，_________，______！15.指出古代圣人没有固定的老师的句子是16.《师说》中对于李蟠知识功底的介绍，，17.在《师说》中，韩愈认为拜比自己年龄小的人为师，是理所当然的句子是：，，。18.《师说》中，作者对教师职能的定义是，。19.从师态度不同，结果也不同。古之圣人才智超出一般人很远，“犹且从

8、师而问焉”；今之众人才智低于圣人很多，“而耻学于师”，这就造成了两种截然不同的结果：____________