初三作文散文我要读书20XX字.docx

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1、初三作文散文我要读书_20XX字  文∕丹水情韵  一个小男孩,坐在一把木椅子上,双手捧着一本厚厚的书,两眼凝视着书中动人的内容。  时而双眉紧锁,时而喜上眉翘,时而还滴下了几颗晶莹的泪珠。  她妈妈早就注意到孩子的这些变化,只是手头正在忙碌着,“刷——刷——刷——”刷帚在生铁锅内使劲的刷着,不时发出一阵阵声响。  待妈妈收拾好灶台、锅内清理,从灶台靠墙拿起锅盖,盖在锅面上。然后一双手,在抹在腰间的蓝色围腰下摆上,擦了擦手。走近儿子跟前,嗔怪地说:  “傻孩子,都叫你三遍了,饭也不吃,我都收到碗柜里啦。书看的饱吧?”  “

2、妈,好好看啊!”这个男孩并没有正面回答妈妈的问话。  “看的什么书呀,这么入迷?”妈妈追问。  “《西游记》呗。”这个小男孩把书递给妈妈看。  “看得这么入迷,能给妈妈讲讲吗?”妈妈心疼的望着面前的儿子。  “行。”小男孩点点头。  “这本书中四个主要人物,我是最喜欢的。”小男孩慢慢讲起了书中的内容来。  “四个人物,还记得清楚吗?”妈妈故意考问她的儿子。  “唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧。”小男孩扳着指头如数家珍。  妈妈也顾不得摘下围腰,把椅子挪到儿子身边,听儿子娓娓道来:  “唐僧诚心向佛、顽固执着,孙悟空正义大胆、本

3、领高超是妖怪们的克星,猪八戒贪财好色,但又不缺乏善心,沙僧心地善良、安于天命。”  妈妈听儿子讲得津津有味,不时还望着儿子点点头。  “我最佩服孙悟空,第一:他人妖分明;第二:孙悟空对唐僧忠心耿耿;第三:我喜欢孙悟空机智勇敢战胜妖魔鬼怪,克服了一个个的困难。”  “孙悟空,在你心里什么都好么?他就没有一点问题?”妈妈听到这里,故意向儿子发问。  “当然,孙悟空也有缺点。他总是认为自己的个人想法是对的。孙悟空还是很调皮,常常搞恶作剧戏弄猪八戒。不过,他们最后还是齐心协力取得了真经。我十分欣赏他身上那种叛逆心理,以及他敢于和强

4、大势力做斗争的勇敢精神。”  “嗯。嗯。”妈妈肯定的点头。  “其次还有,唐僧以前,在我心中唐僧是一个非常善良,但是善良的却有点令人讨厌的人。就拿《三打白骨精》来说,唐僧轻易相信白骨精而不相信火眼金睛的孙悟空,当我看到这里的时候我非常的讨厌唐僧。可是当我第2次看到这的时候,我的想法就不同了,我觉得唐僧不仅善良,而且他还非常虚心接受别人的痛处,他一味的为他人着想,不愿意让别人受到伤害。”  “人太善良可不行哦!关键是要分清是非善恶。”妈妈说。  “猪八戒在我心中是一个贪吃贪玩贪睡,整天无所作为的大懒猪。当我第2次看过这本书后

5、,我发觉猪八戒才属于我们真正的朋友,虽然他是有点小毛病,可是谁身上没有点缺点呢?但是,在危险的时候,猪八戒还是无微不至的照顾他的师傅,从这就可以看出猪八戒还是在抑制自己的不好的思想,可想他是一个可以把他的缺点改变的人。不过猪八戒也挺聪明的,又讲手足之情。自从孙悟空三打白骨精后,唐僧觉得孙悟空杀生太多,决心赶走孙悟空。还是猪八戒劝唐僧留下孙悟空。可孙悟空还是走了。不久,唐僧被妖怪抓了。猪八戒对孙悟空说师父想他,孙悟空不予理采,猪八戒见硬的不行,来软的。用激将法把孙悟空请了出来。”  “……”  妈妈似乎也被儿子绘声绘色的故事

6、,给吸引住了,儿子讲完后,妈妈愣了好一会儿,才醒过神来。  “不过,儿子你现在是长身体的时候,不吃饭可不行哦!”妈妈有些心疼,语重心长的说。  “妈妈,我这本《西游记》是找别人借的,说好了只许我今天看,明天要还给别人的。”小男孩对妈妈说着。  “哦!怪不得……”妈妈欲言又止。眼前的情景使妈妈陷入了对一件往事的回忆之中。  她记得有一次,她带着儿子到街上去,走到了书店门口,儿子看到了一本书,于是,于是嚷着:“妈妈,你给我买一本书吧!”她开始并不同意,但在儿子再三请求下,她终于同意给儿子买这本书了。当儿子拿到书后,抱紧了那本书

7、,生怕它跑走了,脸上露出了幸福的笑容。  回到家中,儿子便迫不及待的读那本书,一页,二页,像一匹饿狼,贪婪地读着,直到她一觉睡醒了,睁开眼一看,儿子还抱着那本书……  她想到了,儿子有读书的潜质。平时对她说的最多的一句话,就是:“我要读书!”  没办法!只能由着儿子的性子。做妈妈的尽量能满足儿子读书的需求。  妈妈迷迷糊糊中,眼前出现了一个场景:  一个小男孩站在家门口,凝视着远方。脸上涂满了灰尘,一头乱蓬蓬的头发。那双圆溜溜的、明亮的大眼睛里,充满了一丝渴望,它好像在诉说着这个男孩的故事。他的眼角下,含着几颗晶莹的、豆大

8、的泪珠,慢慢地从他的脸颊上滚下来,流进了他的身体里。嘴巴一张一闭,从里面传出清脆、生动的诵读的声音,手里翻动着一本厚厚的书,生怕不能理解这篇文章讲的故事。天渐渐暗了下来,星星一闪一闪,像演奏着一曲催眠曲。可是,这曲子并不能使小男孩手中紧抓着的书放下来。寒风一阵阵地从他的身旁拂过,“呼呼——”的风声,好像

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