最新秋天的瓢虫.doc

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1、秋天的瓢虫 　　【活动目标】 　　 　　1、区别同种颜色的深与浅，尝试用相近色进行配色。 　　 　　2、知道瓢虫是秋天的昆虫，并区分益虫和害虫。 　　 　　【活动准备】教师范画、瓢虫图片、铅画纸、勾线笔、蜡笔。 　　 　　【活动过程】 　　 　　一、数一数——了解瓢虫外部特征并能区分益虫与害虫 　　 　　1、这是什么？数一数它有几只脚？还有什么也是六条腿？ 　　 　　2、小结：长着六条腿的都是昆虫。 　　 　　3、这个瓢虫身上有几个小黑点？几个大？几个小？长在哪里？（有7个圆点，左右翅膀上各有三个圆点，中间一个大圆点，左右翅膀各一半。） 　　 　　4、七星瓢虫身上有几种颜色？什么地方是黑色？

2、什么地方是红色？（头部、触角、圆点和六条腿是黑色，翅膀是红色。） 　　 　　5、总结：瓢虫一家有许多不同的种类，要从那些圆点上去分辨，有一个圆点的是一星瓢虫，有七个圆点的是七星瓢虫，有六条花纹的是条纹瓢虫，象龟壳的是龟纹瓢虫，还有没有圆点的大红瓢虫，这些都是益虫，其他瓢虫都是害虫。今天我们一起来画保护树叶的益虫。 　　 　　二、分辨深浅色——在找一找与排一排的过程中提高幼儿对同种色的彩度辨析能力 　　 　　1、出示：大红、粉红、桔红、桔黄、柠檬黄，都能给瓢虫涂色，请幼儿找出这些颜色，比较哪些比较深，哪些比较浅？从深到浅排排队。 　　 　　2、找出绿色，也从深到浅排排队。 　　 　　3、指导幼

3、儿画出瓢虫的主要特征，强调瓢虫的腿要向后画，身体两边（左右）各有三条腿，腿长在身体两侧，头、尾部没有腿；要画的饱满。 　　 　　4、鼓励幼儿选用各种红色，注意画面上的深浅搭配。 　　 　　5、提醒幼儿注意黑点的数量，画出益虫。