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《高三第一学期期末试题上海市普陀区2012届高三上学期期末质量抽测生物试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2011学年度第一学期普陀区高三质量调研生命科学试卷2011.12说明:1、本试卷考试时间120分钟,满分150分;2、请将所有答案写在答题纸上,且答案不能写到答题纸相应题号的边框外。一、选择题(共60分,每题仅有一个最适答案)1.一百多年前,人们就开始了对遗传物质的探索历程。对此有关叙述中错误的是()A.最初认为遗传物质是蛋白质,是推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息B.艾弗里等通过肺炎双球菌的转化实验得出DNA是主要的遗传物质的结论C.噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力,是因为其蛋白质与DNA能完全分开D.沃森和克里克运用建构物理
2、模型的方法研究确认了DNA的分子结构2.生长在含盐量高、干旱土壤中的盐生植物,通过在液泡中贮存大量的Na+而促进细胞吸收水分,该现象说明液泡内的Na+参与 ()A.通过改变膜内外电位分布来传递兴奋B.组成体内化合物C.维持正常pHD.调节渗透压3.下列有关生命活动的叙述中正确的是( )A.植物体内的多糖都是植物细胞的能源物质。B.蓝细菌能进行光合作用,原因是其细胞内有叶绿体;细菌无线粒体,不能进行需氧呼吸。C.人脑细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期,但这些细胞内的化学成分都在不断更新。D.细胞周期的全过程都发生转录,仅间期进行D
3、NA复制[来源:学&科&网]4.右图像是高等生物多聚核糖体合成肽链的合成过程,有关该过程说法正确的是( )A.该图表示翻译的过程,图中核糖体从左向右移动B.多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸的排列顺序上互不相同C.若合成某条肽链时脱去了100个分子的水,则指导该多肽链合成的mRNA中至少含101个密码子D.若合成产物为胰岛素,则它不需经内质网和高尔基体的加工5.人体甲状腺滤泡细胞分泌甲状腺素,C细胞分泌32肽的降钙素,下列表述正确的是( )A.滤泡细胞和C细胞内含有不同的基因B.控制降钙素合成的基因长度至少为96对碱基 C.在降钙素溶
4、液中加入适量的双缩脲试剂,溶液呈橘红色D.滤泡细胞和C细胞内RNA种类相同6.右图为测量保卫细胞长度的局部视野,下列表述中错误的是( )A.要测量该细胞的长度,需旋转目镜B.物镜从10换为40,图示测微尺每小格所代表的长度变小C.在不同放大倍数下,图示测微尺每小格的实际长度不同D.若视野中物像不清晰,会造成测量误差7.下列物质或结构中,不具有特异性识别功能的有()8.右图为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线,则下列分析中正确的是()A.酵母菌是原核生物,无氧呼吸能产生酒精B.曲线AB段酵母菌呼吸的场所是线粒体C
5、.曲线BC段酵母菌呼吸的方式是无氧呼吸D.引起酵母菌种群数量从C点开始下降的原因有葡萄糖大量消耗以及溶液中乙醇大量增加、溶液PH改变等9.甲、乙丙三图分别表示探究几个环境因素对马铃薯光合作用速率影响的实验结果。下列分析中正确的是()A.甲图所示实验主要研究光照强度和温度对马铃薯光合作用速率的影响B.甲图P点时,限制马铃薯光合作用速率的因素为光照强度和温度C.乙图Q点时高CO2浓度条件下,可通过进一步增加光照强度来提高马铃薯光合作用速率D.丙图Q点之后三条曲线的走势为保持平稳10.下图表示在不同光照强度下,某植物的氧气释放量。该植物在200
6、0Lx光强度下.每小时净光合作用所产生的氧气量(mL)是()A.17B.12C.23D.1811.已知人的MN血型表现为并显性,没有隐性基因;Rh血型为典型的完全显性(Rh+为显性性状、Rh—为隐性性状)。下表关于4个家庭的三个血型系统的统计,其中不可能出现的是()序号父亲血型母亲血型孩子血型AA,MN,Rh+A,M,Rh+O,M,Rh+BAB,M,Rh—B,N,Rh—O,MN,Rh—CA,MN,Rh+AB,N,Rh—AB,N,Rh+DO,N,Rh+[来源:学科网ZXXK]AB,MN,Rh—B,MN,Rh+12.右图表示不同浓度生长素对芽
7、生长的影响。当植物表现出顶端优势时,顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为( )A.a和bB.b和aC.b和cD.c和b13.下图为人体内肾上腺素合成的简化过程。对肾上腺素的合成和分泌的下列叙述中正确的是( )多种酶、多步反应酪氨酸肾上腺素A.与肾上腺素的合成和分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体B.外界环境温度下降会降低催化肾上腺素合成的酶的活性,使肾上腺素合成和分泌减少 C.垂体可分泌促肾上腺皮质激素释放激素,调节肾上腺素的合成和分泌D.寒冷和低血糖刺激可以增加肾上腺素的分泌14.图1表示物质扩散的图解
8、,图2是设计证明图1物质扩散成立的实验装置,下列有关叙述中正确的是()A.图甲中水柱a将持续上升B.图甲中水柱a将先上升后下降C.图乙中水柱b将持续上升D.图乙中水柱b将先上升后下降15.分析