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时间:2020-11-30
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1、小学教研组考核评定细则撰写人:___________日期:___________小学教研组考核评定细则学年 教研组合格考核要求:评比类别评比具体要求及加减分值自评校评教学常规1、教研组常规检查每月1次以上,每学期收到违规通知不超过组员人数的50%2、组内每位教师听课每学期13节以上,每学期随堂听课一节以上,教研组长每学年对组内每位教师随堂听课一次以上教研活动1、业务学习有计划,有准备,有实效,不无故停止活动。教研氛围1、本教研组每月进行教学情况交流一次以上2、每学期精品教案交流二次及以上。资料上交资料上交比较及时优秀评比细则:评比类别评比具体要求及加减分值自评备注校评教学常规1、在教
2、学常规检查中有特别出色、值得全校学习的例子,并通过教导处认定,每次加1分。最高为3分。2、每次违纪通知单扣1分。(最多为5分)第4页共4页教研活动1、教研活动每次准时召开,保证活动时间。根据检查每延迟开始或提早结束每次扣1分。2、积极开展较有特色的小课题活动,经申报通过学校鉴定的每次加5分(最高分为10分)3、教研组内教师有特色、创新活动,每次加1分,整个教研组有特色、创新活动,每次加2分。最高分为5分。4、组员之间实现资源共享,共同提高。根据情况加1到3分。5、对青年教师做到多听课,多指导;青年教师能多请教,多学习,进步快。根据情况加1到3分。教学成绩1、组内教师在镇内业务素质比赛一等奖加2
3、分,市内一等奖加3分。2、承担校级及以上公开课,教学效果好每人次加1分。自我欣赏课除外。(最高分为5分)3、教师有关文章在镇级以上发表或获奖,每篇加0.5,市级以上每篇1分。最高分为5分。4、组内教师所直接指导学生在比赛中获奖或在报刊中发表文章,根据成绩加1-3分。5、青年教师课堂过关活动中每过关1人次加1分。6、学校统一调测、过关中组内教师有1人次不达标,不得评优。其他1、较好完成学校布置的其他任务,能协助其他教研组完成活动,成果明显。根据情况加1至3分。第4页共4页2、资料上交及时,资料齐全,内容丰富,根据情况加1到3分。每次上交不及时,扣1分。3、为学校提供建设性建议,每采纳1个加1分。
4、最高分为3分。4、为学校提供教学资源(学具、课件、优秀教案、习题作业等),根据情况加1--3分。5、在校重大教学活动中获最佳组织奖,最高分5分。注:以上考核均以资料及平时检查为准。第4页共4页
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