中学教科室职能.doc

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1、中学教科室职能撰写人：___________日期：___________中学教科室职能学校教科室是学校开展教育科研和校长决策咨询的参谋部、信息部和指挥部。学校教科室应在校长室的领导下，围绕“组织、指导、研究、评价”等几方面开展工作，为提高教师素质和教育教学质量服务；为深化教育教学改革服务；为学校开展素质教育服务；为“科研强校”服务。主要职能是：一．制订全校教育改革和教育科研规划（计划）。对学校的教育教学改革提出建议和意见，有目的、有计划、有步骤地指导全校教育教学改革和教科研工作。二．组织教师学习教育理论，指导科研方法，提高教师的教科研水平，形成良好的教科研氛围。三．负责校内各层次课题的筛

2、选、论证、确立和实施，负责课题的逐级申报。重点抓好校级以上课题的实施。通过开题论证、阶段评价、结题鉴定等环节确保课题的圆满完成。四．结合学校教育改革，进行经验总结和教科研论文汇编，提高教师提炼教育科研成果和撰写论文的能力。五．注重培养青年教师，使其在教科研能力方面有计划、有目标地成长。注重培养青年教学骨干，有计划地会同教务处实施名师工程。六．制订教科研奖励办法，组织学校先进教学经验、优秀论文和教科研先进个人的评选并形成制度。七．向有关教育部门或教育刊物推荐本校优秀的教改成果。第3页共3页八．加强教育科研档案资料(文字、图片、音像资料等)的建设，做好归档工作，做好科研成果的宣传、报道工作。

3、九．做好教科研资料的建档、收集、筛选，传播教改信息，为学校开展素质教育提供服务。十．完成校长室及上级教科研部门布置的其他工作。第3页共3页