艾滋病基础知识1word版本.ppt

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1、艾滋病基础知识1病原学攻击CD4+T淋巴细胞逆转录病毒科、慢病毒属,RNA病毒血清学分型:HIV-1(M、O、N),HIV-2HIV-1和HIV-2都起源于非洲,但两者核苷酸序列同源性仅45%。目前广泛流行于全球的是HIV-1的M组病毒。我国以HIV-1型M组中的B、B'、B/C、C、E和AE亚型流行为主。艾滋病的分期I期-急性感染期II期-无症状感染期III期-艾滋病期Ⅰ期-急性感染期(原发感染期)HIV感染人体后机体出现的急性反应,表现为发热、皮疹、淋巴结肿大、乏力等。通常在感染开始的一段时间内,虽然感染者体内有HIV存在并具有感染性,但血清中尚不能检测到HIV抗体,因此称为窗口期(win

2、dowperiod)。窗口期大约持续2周到3个月。此时怀疑有HIV感染者,如果抗HIV检测结果成阴性,则需待两周至3个月以后复查一次,以期证实。一般HIV感染后,平均血清抗体阳转为65天,95%的感染者在6个月内阳转。II期-无症状感染期(HIV感染中期)无症状感染期长短不等,一般认为成人无症状感染期在8~10年。无症状感染期长短和地区、人种、人体、感染剂量等都有关系,较难确定。经输血感染HIV的剂量较大,无症状感染期相对较短。性接触感染的剂量较小,无症状感染期相对较长,一般6~8年,最长为15年。由于感染者在相当长时间仅血液中HIV抗体阳性而无任何症状体征,机体功能正常,亦称HIV感染者或病

3、毒携带者。III期-艾滋病期(HIV感染晚期)无症状感染期后感染者开始出现有关症状体征,直至发展成典型的艾滋病期。患者最终由于严重的细胞免疫缺陷,免疫功能全面崩溃,发生各种机会性感染或各种恶性肿瘤,从而导致死亡。危害影响人口质量和人口结构贫穷和不平等危害家庭偏见和歧视卫生服务社会经济和政治青少年青春期卫生1.影响人口质量和人口结构AIDS的主要受累人群为最具生产力的中青年,意味着人口年龄结构的变化和青壮年劳动力的严重损失。到21世纪后半半叶,AIDS对人口的影响将会达到高峰。有关AIDS死亡率的研究发现,在赞比亚等非洲国家,AIDS死亡中的60%以上为女性,而且死亡年龄女性低于男性。2.贫穷和

4、不平等AIDS的流行直接影响经济发展,据世界银行估计,AIDS发病率高的国家人均收入每年要为此减少1%。AIDS对贫穷人群的影响远大于对其他人群的影响;非洲、印度的研究都反映了穷人、受教育程度低、非职业技术人群和女性承担了较大的AIDS相关经济负担。3.危害家庭AIDS使家庭中青壮年失去了生产能力,而高额的医疗成本和医疗支出又使这些家庭更趋穷困,不得不靠变卖家产和借债度日。在有AIDS病人的家庭中,由于疾病和贫穷,导致失业、失学、食物不足、儿童营养不良等。出现了大量以妇女和儿童为主的家庭。大量研究反映了受AIDS危害最大的是妇女和儿童。4.偏见和歧视偏见和歧视剥夺了成千上万人充分发挥自己能力和

5、机会,为人类发展添加了沉重的负担。同时,偏见和歧视更多针对于妇女,造成了妇女不敢或不愿前往医疗机构就诊因对AIDS的恐惧而回避在医院分娩,进而造成了更多的产科不良事件和孕产妇死亡。5.卫生服务AIDS的流行,使原本就卫生资源贫乏的发展中国家处于卫生服务严重不足的状态,涉及诊断、治疗、医院床位、医务人员等诸多方面。在撒哈拉以南的非洲国家,医院床位的50%以上被用于艾滋病人,而专业医务人员的大量离去使这一局面更趋恶化。6.社会经济和政治防治AIDS的花费将加重有关国家的财政负担。据估计,全世界每年将为AIDS花费5000亿元,而我国2010年用于AIDS防治的经费投入20亿元。AIDS也影响了国家

6、政治经济的稳定,阻碍经济发展,削弱了安全体系。7.青少年青春期卫生2005年,国家提出要把艾滋病防治知识纳入大中学校教学计划,保证从初中到大学阶段的学生均能得到有关艾滋病防治知识的教育。在全国,2008年青年学生HIV感染者和病人数482例,占报告青年人群总数的5.77%,2014年青年学生HIV感染者和病人数2552例,占报告青年人群总数的16.58%。青年学生男男同性传播艾滋病的比例由2008年的58.5%上升到2014年的81.6%。相关知识的匮乏和侥幸心理而感染艾滋病,这其中男男同性群体艾滋病的感染率增幅尤为显著。流行概况及流行特征AIDS流行概况传播途径全球艾滋病流行概况2009年估

7、计全球尚存活的HIV感染者约3300万(成年人约3080万,其中女性占51.6%,约1590万;15岁以下儿童约250万);新发生的HIV感染者约260万;当年死于AIDS的人数近180万。AIDS在全球各地区的分布不同,变化趋势也各异。撒哈拉以南的非洲地区仍是目前HIV感染最严重的地区。至2009年底,东欧和中亚地区是目前唯一HIV感染率保持增长的地区。AIDS流行概况国内艾滋病流行概况第一阶段

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