认识你自己1讲课稿.ppt

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1、认识你自己1一个永远的斯芬克司之迷：人是什么？在希腊神话故事里，有一个狮身人面的怪兽，名叫斯芬克司。它有一个谜语，询问每一个路过的人。如果回答不出，就会被它吃掉。这个谜语的谜面是：早晨用四只脚走路，中午用两只脚走路，傍晚用三只脚走路。斯芬克斯狮身人面像（埃及）俄狄浦斯给出的谜底俄狄浦斯的谜底是“人”。他解释说：“在生命的早晨，人是一个娇嫩的婴儿，用四肢爬行。到了中午，也就是人的青壮年时期，他用两只脚走路。到了晚年，他是那样老迈无力，以至于不得不借助于拐杖的扶持，这就有了第三只脚。”少年英雄俄狄浦斯王莎士比亚的解答——人是宇宙的精华，万物的灵长！人是一件多么了不

2、起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！——莎士比亚《哈姆雷特》[英]莎士比亚（W.WilliamShakespeare；1564～1616）帕斯卡的解答——人的全部尊严就在于思想。人只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西，但他是一根能思想的苇草。用不着整个宇宙都拿起武器，一口气、一滴水就足以致他于死命。然而，纵使宇宙毁灭了他，人却仍然要比致他于死命的东西高贵得多，因为他知道自己要死亡，知道宇宙对他具有的优势，而宇宙对此却一无所知。因而，我们的全部尊严就在

3、于思想。——帕斯卡帕斯卡(Pascal1623-1662)，法国数学家、物理学家，近代概率论的奠基者。他提出一个关于液体压力的定律，后人称为帕斯卡定律。意识的起源意识是自然界长期发展的产物。从无生命物质的反应特性到生物的刺激感应；从低等生物的刺激感应性到动物的感觉和心理；从动物的感觉和心理到人类意识的产生。意识也是劳动实践的产物。劳动奠定了意识的物质器官；劳动使得语言得以产生；劳动使得意识的内容得以丰富。“语言是存在的家。”——海德格尔论意识与语言这是海德格尔最著名的几句话之一。意思是说，存在住在语言里面，语言保存了存在，语言与存在是同一的。语言学家索绪尔也持

4、同样的观点。他认为，在用语言表达之前，我们心中所想的东西根本就不是思想，只是模糊不清的浑然之物。只有通过语言的媒介，我们才能把握住自己的思想。德国哲学家海德格尔（1889---1976）意识是人脑的机能；意识是对客观存在的主观映象。观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。----马克思意识的本质意识的特点意识的特点表现为形式是主观的、内容是客观的，是主观形式与客观内容的统一。“天才们无论怎样说大话，归根结蒂，还是不能凭空创造。描神画鬼，毫无对证，本可以专靠了神思，所谓‘天马行空’似的挥写了，然而他们写出来的，也不过是三只眼、长颈子，就

5、是在常见的人体上，增加了眼睛一只，增长了颈子二、三尺而已”。——鲁迅案例：“猪孩”的故事(一)、在特殊家庭中出生1974年12月，王显凤出生在辽宁省台安县一个特殊的家庭。她的母亲因早年患大脑炎而导致痴呆，父亲是个聋哑人。王显凤出生后，父亲忙于每天的生活，根本没有时间照顾她，幼年的王显凤常常是饥一顿饱一顿，经常饿得哇哇大哭。当她会爬以后，便开始自己寻找食物。有一天她从床上摔下来后，稀里糊涂地爬进了一窝刚出生不久的猪崽儿中间，她本能地与小猪崽一起拱在母猪肚皮下吃起奶来。吃饱后就和小猪崽一起在母猪肚皮下睡着了。父亲回来后发现了她，将她抱到床上。谁知第二天她又回到了母

6、猪身边。(二)、在特殊环境里成长就这样，王显凤正式开始了与猪为伴的生活。她终日与猪为伍，看到的是猪的形象，听到的是猪的声音，模仿的自然也是猪的行为。11岁那年，一个偶然的机会，王显凤的事被媒体报道了。研究人员对她进行测试后发现，这个11岁的“猪孩”对世界的感知几乎是混沌一片，没有大小、长短、上下、多少、颜色、数的概念，没有记忆力、注意力、想象力、意志力和思维能力，甚至表现的情绪也极为原始简单，只有怨、惧、乐，没有悲伤。测量表明，她的智商只有39，而作为正常人的最低标准——生活基本自理人的智商是70。（三）、“补课”后的结果一位教育界颇有经验的教师把王显凤领回自

7、己家中，采用特殊引导的教育方法帮助王显凤认字、念诗，培养独立生活的能力。7年后，经过全面而科学的测定：王显凤的智力相当于小学二三年级的水平，她的智商也从39的重度智残，达到了69，接近正常人的最低水准，至于社交能力则基本达到了正常人的水平。问题：王显凤从一个正常的婴孩变成“猪孩”的现象说明了什么？经过特殊教育后，王显凤从“猪孩”变成了正常人，这一现象又说明了什么？意识的结构意识是知、情、意三者的统一。“知”指知识，是人类对世界的一种真理性追求，它与认识的内涵是一致的；“情”指情感，是人类对客观事物的感受和评价，表现为热爱、仇恨、向往、遗憾以及喜怒哀乐等心理的体

8、验活动；“意”指意志，是人类自身追求某