大班语言教案：歇后语找朋友.doc

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1、幼儿教育：________大班语言教案：歇后语找朋友姓名：______________________班级：______________________日期：______年_____月_____日第1页共4页大班语言教案：歇后语找朋友大班语言教案：歇后语找朋友一、教学目标1.了解歇后语。2.丰富幼儿的想像，提高幼儿的口语表达能力。二、教学准备几组歇后语的图片。三、教学过程1.出示歇后语图片（猫哭老鼠），请幼儿观察并描述图片内容。引导幼儿分析猫为老鼠的死而伤心和哭泣是假象，引出＂假慈悲＂。2.分小组让幼儿讨论几个歇后语的意思：①大海里捞针。②猪八戒照镜子。

2、③黄鼠狼给鸡拜年。④老虎挂念珠。⑤飞蛾扑火。3.分别请几位小朋友讲出自己组所讨论的歇后语的意思。第3页共4页4.请幼儿玩连线游戏--歇后语找朋友。大海里捞针--无处觅。飞蛾扑火--自取灭亡。猪八戒照镜子--里外不是人。老虎挂念珠--假慈悲。黄鼠狼给鸡拜年--没安好心。5.请幼儿再找出其他歇后语。6.鼓励幼儿创编一些合理的歇后语。四、各领域渗透艺术：让幼儿为歇后语配画图。五、生活中渗透请幼儿用对答的形式，和别人配对歇后语。六、环境中渗透图文并茂表达多组歇后语。七、家庭中渗透让家长指导幼儿领悟更多更有趣的歇后语。八、活动评价第3页共4页幼儿教育本文至此结束，感谢您的

3、浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第4页共4页