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时间:2020-11-24
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1、幼儿教育:________幼儿园小班手工教案:冰激凌姓名:______________________班级:______________________日期:______年_____月_____日第1页共4页幼儿园小班手工教案:冰激凌幼儿园小班手工教案:冰激凌教学目标1.尝试用正确的方法沿直线撕纸。2.发展手眼协调的能力,锻炼小手指肌肉。教学准备冰激凌底板3份,范例1份,操作纸若干,各式冰激凌图片,背景音乐。教学过程一、欣赏冰激凌图片,引发参与活动的兴趣师:“夏天到了,在炎热的夏天里小朋友们喜欢吃些什么呢?”师:“你们喜欢吃冰激凌吗?我带来了很多冰激凌图,我们
2、一起来看一看吧!”二、出示范例,激发创作热情师:“我也做了一个超级冰激凌,你们看!”分析冰激凌的材质和上面糖果制作的方法。三、幼儿尝试制作冰激凌上的小糖果,学习正确的沿直线撕的方法第3页共4页1.交代操作要求。师:“你们想用漂亮的纸撕一个正正的长方形的糖果吗?”师:“这张纸上有两道线,一会就请你用自己能干的小手沿着这两道线去撕出长方形的糖果来。看谁的小手最能干,能把线撕得直直的。”2.幼儿尝试,教师指导。3.小结:两只小手伸出来,紧紧捏住小纸片,一下一下向下撕,慢慢撕。四、合作创作糖果冰激凌师:“我为你们准备了大冰激凌,但是上面没有糖果,请你们做糕点师来给它装上糖果吧
3、!”1.介绍材料师:“这里有撕糖果的纸,这是什么?”(辅助材料:水果块。)“撕完了糖果,你还可以用这些水果块装饰一下你的冰激凌。”2.幼儿创作,教师指导。五、活动小结、作品展示师:“我们把冰激凌带给娃娃家的娃娃和他们吃吧!”一起品尝冰激凌,体验活动的乐趣,结束活动。第3页共4页幼儿教育本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第4页共4页
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