托班游戏教案：我们到动物园去.doc

《托班游戏教案：我们到动物园去.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、幼儿教育：________托班游戏教案：我们到动物园去姓名：______________________班级：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页托班游戏教案：我们到动物园去托班游戏教案：我们到动物园去设计意图：这次活动结合托班幼儿的年龄特点，小肌肉群发展不够完善、动作不协调，而模仿能力强的特点，采用游戏方法，让幼儿在游戏中学习。教学目标：1.培养幼儿对小动物的爱心及观察动物的兴趣。2.初步学会喂小动物吃饭及拼装小动物。发展幼儿小肌肉动作。教学准备：1.布置情境：小桥、山洞及动物园

2、等。2.各种玩具动物及拼图若干件。指导重点：组装小动物。引导幼儿初步学习扣纽扣，按扣等。教学过程：一.在布置好的情境中引导幼儿参加游戏活动的兴趣。师：小朋友们，今天老师带你们到动物园去，我们上车了，嘀嘀——。二.在路上放音乐：引导幼儿走过小桥，钻过山洞。第4页共5页1.走小桥师：请注意了，汽车上桥了，桥面很窄，有危险，请把车速放慢一点。2.钻山洞师：请注意，汽车钻山洞了，请小朋友低下头。3.动物园门口师：汽车到站了，“咝——”阿姨：小朋友们好，欢迎你们到动物园来。师：阿姨，你们有什么事情需要我们帮忙吗？阿姨：有，有，新年快到了，我做了一批玩具，准备送给

3、大家，可是玩具还没有做完呢。师：我们帮你做吧！三.在动物园里1.引导幼儿喂动物，提醒幼儿不掉饭粒。2.帮阿姨做动物，初步学习扣纽扣的技巧。阿姨：喂动物时要把饭送到小动物的嘴里。第4页共5页师：请小朋友看好扣眼在这里，请把扣子从扣眼里扣进去。扣纽扣时上下要对好，再使劲按，就扣好了。四.活动评价师：小朋友真棒！小朋友真能干！第4页共5页幼儿教育本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页