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时间:2020-11-24
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1、幼儿教育:________托班社会教案:我会搬椅子姓名:______________________班级:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页托班社会教案:我会搬椅子托班社会教案:我会搬椅子教学目标:1、学会搬、摆小椅子的方法,会一个挨着一个摆。2、知道做一些力所能及的事情。教学准备:1、小兔头饰人手一个、大灰狼的头饰一个。兔跳的音乐、大灰狼的音乐。2、场景布置:散放在活动室中的小椅子。3、教会幼儿说儿歌《搬椅子》教学过程:一、师扮演妈妈,幼儿扮演小兔子
2、,跳进活动室。师:“兔宝宝们在外面玩累了,和妈妈一起回家吧!”师生共同学小兔子跳进活动室,发现散放在地上、桌边的小椅子。兔妈妈:“哎呀,我们的家怎么这么的乱,小椅子怎么到处乱跑呀?我们应该怎么办呢?”引导幼儿说出把椅子摆好。二、幼儿一边念儿歌《搬椅子》,教师根据儿歌内容,引导幼儿模仿搬椅子的方法。第4页共5页三、引导幼儿把椅子排成同字形,幼儿在中间玩小兔和大灰狼的游戏。我们用椅子来摆个家,好吗?来,和兔妈妈一起搭我们的新家。兔宝宝们摆得真整齐,一定很累了,我们玩小兔和大灰狼的游戏吧!请林老师来当大灰狼,待会大灰狼出来的时候,
3、小兔子们要赶快回家哦。(坐回椅子上)玩游戏两遍。四、请幼儿把椅子放回桌子底下。天黑了,小椅子要去找它的桌子妈妈了,小兔子快把它送回家吧。记住怎么搬椅子了吗?五、小结:兔宝宝们都学会了搬摆小椅子,长了本领,妈妈真高兴。以后,记得要用我们学会的新本领来送小椅子回家,好吗?附儿歌《搬椅子》小椅子,我会搬,两手抓住放胸前。一个挨着一个放,整整齐齐真好看。教学后反思:第4页共5页因为游戏是幼儿最喜爱的活动,游戏能增强幼儿参与活动的兴趣。幼儿在轻松、愉快的游戏中很容易就能掌握所学技能。因此,我设计了这次活动,孩子们沉浸在游戏的情景之中,
4、兴趣很高,在游戏中学会了搬、摆椅子的方法。这个活动结束后,大部分的孩子都掌握了搬椅子的方法。因为对他们来说不是学本领,而是玩游戏。以后设计教学活动内容时,要多思考,多找些适合孩子的年龄特点,使他们乐意参与,并愿意在游戏中学会的活动。第4页共5页幼儿教育本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页
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