大班：陶器欣赏.docx

《大班：陶器欣赏.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、大班：陶器欣赏大班：陶器欣：今天我欣了陶器，我回家找一找自己家里有没有些陶器，它的形状案美？小朋友是不是能在的西上找到美的形状和花？活目：1.引幼儿欣千姿百的陶器造型和陶器体上美的案花。2.培养幼儿欣陶器的能力和。活准：1.收集几只特殊造型的陶器，在教室内布置“陶器展”；2.收集片并制作成件、并准好有关陶器制作的像料。活程：1.引幼儿参“陶器展”（1）欣陶器的造型：教有意地引幼儿欣造型致的陶器，并其形状有什么不同。幼儿回答后，教陶器的形状，如：有的、有敦的、有条光滑的、有棱角的⋯⋯（2）欣陶器的案教引幼儿欣陶器上的案。陶器上有的有美的案，有的陶器案是称的，得很古朴，有的在瓶口和瓶底装了花。

2、2.引幼儿欣陶器播放课件，通过教师和幼儿的互动，让幼儿欣赏陶器作品的魅力。教师从造型和花纹图案上逐一分析几只陶瓶，使幼儿对欣赏花纹有一个初步的具体的印象。3.让幼儿观看陶器制作的过程教师重点介绍陶器是我国传统的精美的工艺品，它是用一种特殊的泥加工成泥坯，吹干后烧制而成的，这种陶器有灰、褐、棕等，深受人们的喜爱。通过录像，让幼儿了解陶器制作的全过程。教师引导小朋友要向艺术家爷爷学习，做时要大胆、有力、并且要细心爱动脑，这样才能做出很美的作品。4.评价作品，结束活动教师：今天我们欣赏了陶器，我们回家找一找自己家里有没有这些陶器，它的形状图案美吗？小朋友是不是还能在别的东西上找到美丽的形状和花纹

3、吗？