背影-(2)资料讲课稿.ppt

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1、背影-(2)资料知识与能力：掌握重点词语，了解作者及其作品。学习作者抓住“背影”这一情感聚焦点，展示人物心灵的写法。分析作者对于父亲几次背影的描写，及父亲的语言、动作，深刻理解的爱子之心和作者的念父之情。学习目标过程与方法：有感情地朗读课文，体会洋溢在字里行间的人间真情。情感、态度与价值观：1、体会文章的中华民族传统美德。体味文章所表现出来的父子深情。2、联系实际生活，引导学生珍爱亲情，学会感恩。增进与父母的沟通与交流，在日常生活中体味父母对于子女的爱，并由此深入理解课文所描写的生活和所表达的思想感情。1、体会朴实、

2、饱含深情的语言。感悟作者由感情的聚焦点——背影抒发的真挚亲情。学习叙事中的选材方法——截取法。2、明确“背影”是课文的明线，“父子深情”是课文的暗线，二者和谐统一结构文章的特点；体会文章余音袅袅、情思绵绵的意蕴。学习重难点背影对《背影》的评价《背影》，一篇娓娓道来的文章，何以在文坛不朽？正在于它是一记情感的重锤，重重地敲击在人的心灵共鸣点上。父子亲情，一言难尽。但在这里，背影的一瞬化作了永恒，一个背影力敌千言万语的倾诉。背影，恰似一道情感的闪电，照亮千千万万颗赤子之心。朱自清（1898—1948），字佩弦，江苏扬州人

3、，原籍浙江绍兴。现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。主要作品有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》《你我》《伦敦杂记》，文艺论著《诗言志辨》《论雅俗共赏》等。散文代表作有《荷塘月色》《背影》《绿》《春》《匆匆》《桨声灯影里的秦淮河》等。其他代表作还有《生命的价格——七毛钱》《白种人——上帝的骄子》。作者简介朱自清朱自清与叶圣陶朱自清与夫人合影朱自清故居朱自清故居朱自清故居内部摆设朱自清的散文以语言洗练、文笔秀丽著称。朱自清的散文主要是叙事性和抒情性的小品文。其作品的题材可分为三个系列：一是以写社会生活抨击黑暗

4、现实为主要内容的一组散文，代表作品有《生命的价格——七毛钱》；资料链接二是以《背影》《儿女》《悼亡妇》为代表的一组散文，主要描写个人和家庭生活，表现父子、夫妻、朋友间的人伦之情，具有浓厚的人情味；三是以写自然景物为主的一组借景抒情的小品，《绿》《春》《桨声灯影里的秦淮河》《荷塘月色》等，是其代表佳作。《背影》是记实散文，写于1925年10月，当时作者在清华大学任教。1917年冬季，作者的祖母去世，父亲朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局局长，被解职。文中的“祸不单行”正是指这两件事。作者当时在北大哲学系读书，得知祖母去世，从北京

5、赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕，父亲到南京找工作，作者回北京念书，父子在浦口车站惜别。写作背景作者朱自清曾说：“我写《背影》，就因为文中引的父亲的来信那句话。当时读了父亲的信真是泪如泉涌。我父亲待我的许多好处，特别是《背影》里所叙述的那一回，想起来跟眼前一般无二。我这篇文章只是写实，……”资料链接簌簌（）赋闲（）踌躇（）差使（）蹒跚（）颓唐（）交卸（）防御（）琐屑（）游逛（）奔丧（）      妥贴（）狼藉（）惦记（）晶莹（）sùfùchóuchúchāipánshāntúixièyùxièguàngsāng

6、tiēdiànjíyíng读准字音交卸：奔丧：踌躇：迂腐：卸，解除、除去。“交卸”，用于某种职务。“推卸”，用于某种责任。从外地赶回去参加或料理亲属的丧事。犹豫不定。另意，形容得意。拘泥保守。迂腐，拘泥于旧的准则。迂，另意“迂迴”，曲折、绕远。词语解释蹒跚：颓唐：琐屑：晶莹：走路缓慢、摇摆的样子。精神委靡，意气消沉。指细小繁杂的事。光洁透明。惦记背影悲凉气氛铺垫背影刻画背影惜别背影再现背影开篇设疑别后回忆别后思念（思念父亲）1（别时家境）2-3（细心关照）4-5（父子分手）（望父买橘）6（别后怀念）7父子情深整体感知

7、给儿子路上吃。南方方言，“橘”与“吉”同音，因而橘子就有了“吉利”之意，民间有出行送橘子的习俗。父亲买橘子，代表着他对儿子“一路平安”的良好祝愿。1、父亲为什么要买橘子？课文讲解惦记背影刻画背影惜别背影再现背影思念父亲望父买橘父子分别别后思念四写背影。最感动的是望父买橘的背影。表达的中心：父疼子，子爱父——父子情深。2、课文几次提到了背影？给你感触最深的是哪一次？表达了什么中心？顺序时间作用1234文章开头车站送别父子告别文章结尾开篇点题，引出下文表现父亲的爱子深情烘托父亲爱子之情以思父之情，烘托父亲爱子之情3、分别

8、指出四次写“背影”的时间和作用。写了回家奔丧、车站送行、别后思念这几件事。“买橘子”这件事情写得最详细。4、本文共写了几件事？哪件事写得最详细？5、作者为什么详写“买橘子”这件事？在祖母去世、家境惨淡、父亲失业这样的特定环境下，父亲依然将已经20岁的儿子照顾得无微不致，不顾身体的原因，不辞劳苦地买几个橘子怕儿子路上口渴，这是何等的父爱呀！也正是