狼(课件3)概要教学提纲.ppt

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1、狼(课件3)概要1.形容大声哭叫,声音凄厉。鬼哭狼嚎四处都是报警的烟火, 指边疆不平静。狼烟四起比喻凶暴的人居心狠毒,习性难改。狼子野心比喻胆小怕事,顾虑太多。前怕狼,后怕虎比喻把坏人或敌人引入内部。引狼入室2.象狼一样贪婪,象老虎一样睁大眼睛盯着。比喻野心很大。狼贪虎视比喻赶走了一个敌人,又来了一个敌人。前门拒虎,后门进狼9.象豺狼一样凶恶残暴成了习性。形容为人残暴。豺狼成性你一口气能说出多少个有关狼的成语?狼狈不堪狼狈为奸狼奔豕突狼吞虎咽狼心狗肺狼烟四起引狼入室杯盘狼藉鬼哭狼嚎声名狼藉狼子野心豺狼当道谚语狼披羊皮还是狼狼肚子里没有好心肝舍不得孩子套不

2、住狼狼给羔羊领路最危险可怜狼的人要被狼吃掉狼行千里吃人,狗到天边吃屎可怜狼的牧人,羊群不会增多……人们眼中的狼反映出深刻的道理用简单通俗的话淄博聊斋宫蒲松龄故居蒲松龄,字留仙,别号柳泉,山东淄川人,19岁中功名,但此后屡试不第,中年以后一边教书,一边应考,直到71岁才再中,4年后便死去,穷愁潦倒的一生使他对社会黑暗有深刻的认识蒲松龄《聊斋志异》,是蒲松龄的代表作,共有短篇小说491篇。多数故事通过描写妖狐神鬼来反映现实的社会生活,或揭露官府黑暗,或批判科举弊端,或表达婚姻自由。它语言简练,描写细腻,人物形象鲜明,故事生动,具有较高的艺术成就。聊斋志异13

3、缀行屠大窘苫蔽成丘弛担持刀眈眈相向目似瞑zhuìjiǒngshànbìchídāndānmíng隧入狼亦黠矣suìxiá预习检测填空:蒲松龄,字,号,世称“”,山东人。他的作品集是《》,我们曾学过他的作品《》。读准下列字音。留仙柳泉居士聊斋先生淄博聊斋志异山市缀窘苫弛眈眈少时瞑尻黠zhuìjiǒngshànchídāndānshǎoshímíngkāoxiá连接,这里是紧跟的意思。第一段:一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。路上遇到两只狼,紧随着走了很远。通“只”屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼

4、之并驱如故。一起停止第二段以骨投屠户害怕了,拿起一块骨头扔过去。一只狼得到骨头停下了,另一只狼仍然跟着。骨头已经扔完了,两只狼像原来一样一起追赶。跟从注视的样子放松,卸下屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。覆盖第三段屠户很窘迫,恐怕前后一起受到狼得攻击。回头看,这里指往旁边看。屠户于是奔过去倚靠在柴草堆下面,放下担子拿起屠刀。困窘,窘迫两只狼都不敢向前,瞪眼朝着屠户。闭眼第四段一会儿过了一会儿,一只狼径直离开,另一只狼像狗似的蹲坐在前面。像狗一样坐着离开少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,

5、目似瞑,意暇甚。过了一会儿神情很悠闲杀死突然屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。承接上文,表示原因,翻译为“原来是”屁股指从柴草堆中打洞打洞正身已半入,止露尻尾。(狼的)身子已经钻进一半,只有屁股和尾巴露在外面。屠自后断其股,亦毙之。屠户从后面砍断了狼的后腿,也把狼杀死。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。第五段狡猾狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。一会儿作假,欺骗多少遇狼惧狼御狼杀狼屠户惧 投以骨复投之骨尽两狼缀行一止一从后止前至并驱如故大窘奔倚积薪弛担持刀晚归不敢前眈眈相向暴起刀劈狼首刀断狼股一径去 洞其中一假寐 诱敌贪婪不甘罢休狡诈阴险迁就退让果断

6、抉择勇敢机智黠---毙诈---笑(议论)开端发展高潮结局(遇狼)(惧狼)(御狼)(杀狼)第一段第二段第三段第四段记叙第五段议论评狼揭露了狼的贪婪、凶狠、和狡诈的本性,赞扬了屠夫的机智勇敢。2请结合图片思考:课文开篇向我们交代了几大要素?分别是什么?请用原文语句回答。时间:晚地点:途中人物:一屠,二狼起因:一屠晚归,两狼缀行1“缀行甚远”可看出狼的什么特点?凶狠四要素一遇狼1、从“投、复投”等词看,屠户为什么不一次将骨投尽,使两狼并止,由此可以看出这时屠户对“狼”的心态是怎样的?二、惧狼:2、从“骨已尽矣,两狼之并驱如故。”可以看出狼此时的心态是怎样的?迁

7、就退让贪婪凶狠1请指出描写屠夫心理的句子屠大窘,恐前后受其敌2、他采取了怎样的行动?(原文回答)奔倚其下,弛担持刀3、狼的表现呢?眈眈相向三御狼请用原文回答1‘两狼的计谋:2前狼假寐的姿势:3前狼假寐的神态:4前狼假寐的目的:5后狼径去的目的:一狼径去,一狼假寐(前后夹击屠夫)犬坐于前目似瞑,意暇甚诱敌意将隧入以攻其后6此节表现了狼的什么特点?阴险狡诈,愚蠢四杀狼请结合图片说出屠夫杀前狼的经过,从中可以看出屠夫的什么特点?屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之(勇敢且果断)请结合图片说出屠夫杀后狼的经过,体现屠夫的什么特点?屠自后断其股,亦毙之(勇敢机智且细心)

8、3“止增笑耳”的仅仅是恶狼吗,?作者嘲讽的仅仅是恶狼吗?从这个故事中你获得怎样的

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