小学一年级主题班会课教案精选.docx

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1、一年级班会课教案[小学一年级主题班会课教案精选]小学一年级主题班会课教案篇一班会目的：　　1．使学生明白一些简单的安全常识。　　2．使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。活动地点：教室教育重点：学习防火的生活常识，培养有关防范力。班会流程：　　1、第一组代表表演防火：　　2、大家认真观察表演后讨论：　　发生了什么事？他们是怎样处理的？发生火情就应怎样与消防队取得联系？　　总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么状况可能发生火灾？发生火灾怎样办？怎样防火？打什么电话求救？　　3、学习防触电知识的情景表演：　　第二组代表表演：　　大家认真讨论观察表演后讨论：　　a.提问：发生了什么事？

2、他们是怎样做的？　　b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么状况可能发生触电危险？发生触电应怎样办？怎样防止触电事情发生？出了事打什么电话求救？巩固总结　　1、火警、急救中心电话各是什么？着火打119，急救中心120。　　2遇到火情，危险状况时，要持续镇静，迅速采取有效措施。　　注意事项：　　防火：不要在易燃物品附近玩火、放鞭炮。注意灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。学生发表本节班会课的感想班主任总结　　同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨日，一端系着明天。站在两端之间，我们才明白：因为生命，我们才会拥有这天，因为这天，我们的生命才得以延续。　　生活中总有一些突发

3、事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的潜力。这天我们的目的便是培养大家的这种意识和潜力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。小学一年级主题班会课教案篇二活动目的：　　1、坚持每一天自己的事自己做，培养自理意识，不会做的学着做。如：自己穿衣、吃饭等。　　2、透过活动教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。　　3、让学生成为自己生活中的小主人。　　4、感受长辈对我们的关心以及他们的辛苦。活动准备：　　1、事先调查学生在家的表现　　2、搜集与主题有关的歌曲。活动过程：一、谈话导入　　在家里你还是衣来伸手饭来张口的小皇帝或小公主吗？你们已经是一年级的小学

4、生了，就应自己的事情自己做了。这样我们不仅仅能够得到锻炼，还能减轻爸妈、爷爷奶奶的负担。这天我们召开的主题班会是“自己的事情自己做”。二、学习歌曲《我有一双万能的手》　　我有一双万能的手，万能的手。　　样样事情都会做，都会做。　　洗衣裳呀，洗手绢呀。　　补袜子呀，缝钮扣呀。　　自己的事情自己做，自己做。　　妈妈说我是个好孩子。　　爸爸他也常常夸奖我，夸奖我　　师：同学们，你们是不是也有一双万能的手阿？你们说说，我们的手都能干些什么事？　　生：写字、扫地、穿衣……　　师：我们的双手能做这么多事，真是一双万能的手阿。三、现场比赛并学习　　1、系红领巾比赛　　师：既然我们有一双万能的手，而你们也

5、都是少先队员了，老师有个提议，让全班同学来进行一个系红领巾的比赛。　　2、学习绑鞋带　　师：同学们，有一天，我看到我们班姚琦同学帮忙另一位同学绑鞋带，老师很高兴。但是似乎班上很多学生都不会，此刻我们一齐来学习如何绑鞋带，好吗？四、小调查　　师：同学们，我有几个问题，需要你们帮忙，我们一齐来看看：⑴你在家是自己穿衣、穿鞋袜吗？⑵自己的学习用品自己整理吗？⑶每一天早上自己背着书包来上学吗？　　师：穿衣、穿鞋袜，整理书包等都是你们自己能做的事，但是有的学生却是家里的长辈帮忙，想想家里的长辈他们在忙自己事的同时，却还要操心你。想到那里，你是不是觉得你就应自己学会做自己的事。劳动是最光荣的！五、歌曲

6、《劳动最光荣》　　太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱。花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造。　　青青的叶儿红红的花儿，小蝴蝶在玩耍，不爱劳动不学习，我们大家不学它。要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣。六、总结：　　透过这天的主题班会，期望同学们日后能够自己的事情自己做，不会做的事情学着做，养成劳动的好习惯，拥有一双万能的手！同时，也期望同学们今后能主动帮忙长辈，做长辈的小助手。　　反思：本次班会多以讲来传输主题精神，可多一些正面例子，让学生在环境中受感染，从而更有说服力。小学一年级主题班会课教案篇三活动目标：　　立足“

7、班务劳动”、“简单家务”，透过树立榜样、交流窍门、亲自实践等活动，培养学生热爱劳动，劳动光荣的意识，并提高劳动技能。　　活动过程：　　一、导入：　　1、播放歌曲《劳动最光荣》。文本：　　2、以提问的形式道出歌名及意思。它生动地告诉我们：幸福生活要靠劳动来创造。　　3、出示：　　①从古到今，人类一刻也离不开劳动。　　②人是由猿进化而成的。没有生产劳动，就没有从猿到人的转变。　　③马克思的名言　　二、畅谈劳动给我们的快乐。