正确洗手提高依从01231知识分享.ppt

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1、正确洗手提高依从201701231主要内容一、如何正确进行手卫生二、如何开展手卫生依从性监测三、提高手卫生依从性策略22009年12月,国家卫计委颁布并实施了我国首个《医务人员手卫生规范》,对医务人员该如何“认真洗手”作出详细规定,希望以此控制高发的院内交叉感染。医务人员手卫生规范特点3你会正确洗手了吗?(手卫生正确性)你洗手了吗?(手卫生依从性)4洗手(handwashing):医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手,去除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌的过程。卫生手消毒(antiseptichandrubbing):医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部暂居菌的过

2、程。外科手消毒(surgicalhandantisepsis)外科手术前医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手,再用手消毒剂清除或者杀灭手部暂居菌和减少常居菌的过程,使用的消毒剂应具有持续的抗菌活性。一、如何正确进行手卫生5手部皮肤细菌分为两大类:常居菌暂居菌一、如何正确进行手卫生6暂居菌又称为污染或非种植菌落不能在干燥的皮肤上繁殖通过洗手(机械作用)可以很容易地移除通常在皮肤上的生存时间不长是造成医院感染的主要病原一、如何正确进行手卫生7常驻菌又称为种植菌落,存在与皮肤较深层不易被机械的擦洗清除数量长时间保持稳定人体皮肤的永久居民较少成为院感致病源凝固酶阴性的葡萄球菌

3、,棒状杆菌(类白喉),不动杆菌属等一、如何正确进行手卫生8手卫生设施:用于洗手与手消毒的设施,包括洗手池、水龙头、流动水、清洁剂、干手用品、手消毒剂等。一、如何正确进行手卫生91.取液及涂抹:五指并拢,手掌呈漏斗型,手掌靠近手消毒剂取液器鸭嘴出口,轻压鸭嘴至一半(不要按到底),取液量2-3ml,均匀涂抹双手。2.步骤:按照洗手的七步来进行。3.动作:每一步揉搓动作应规范、到位。4.力度:揉搓时可以看到前臂和上臂联动。5.时间:至少揉搓15秒至手部完全干燥,每一步揉搓的时间平均分配,每一步揉搓不少于5下。注意卫生手消毒法10整个洗手流程时间:流动水洗手:40-60秒卫

4、生手消毒:20-30秒外科手消毒:4--6分钟一、如何正确进行手卫生11手卫生原则《医务人员手卫生规范》---手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时,应用肥皂(皂液)和流动水洗手。---手部没有肉眼可见污染时,宜使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手。或一、如何正确进行手卫生12外科手消毒应遵循哪些原则(1)先洗手,后消毒。(2)不同患者手术之间、手套破损或手被污染时,应重新进行外科手消毒。13洗手前洗手后一、如何正确进行手卫生14世界卫生组织(WHO)5个手卫生时机151.手卫生依从性监测的目的---获得医务人员手卫生执行的情况---监测高危部门及高危人群时手卫生情况-

5、--比较不同部门的手卫生执行情况---医院感染暴发调查二、如何开展手卫生依从性监测162.手卫生监测的方法---直接观察法---间接观察法---员工手卫生认知的调查---微生物培养监测法二、如何开展手卫生依从性监测17(1)直接观察法:经过培训的观察员对医务人员在诊疗操作过程中的手卫生情况进行观察。这种方法被认为手卫生监测方法中的金标准。二、如何开展手卫生依从性监测2.手卫生监测的方法18(1)直接观察法:直接观察法基本步骤:①设计《手卫生依从性观察表》,确定手卫生观察的指征,观察者统一使用一种表格进行观察。②根据《手卫生依从性观察表》,确定手卫生观察对象。二、如何

6、开展手卫生依从性监测2.手卫生监测的方法19③计算手卫生依从率:在《手卫生依从性观察表》上记录手卫生的时机和执行的情况,分别得出分母(手卫生的时机)和分子(手卫生次数),计算出手卫生的依从率。手卫生依从率=手卫生的次数/手卫生时机X100%(1)直接观察法:二、如何开展手卫生依从性监测2.手卫生监测的方法20④手卫生监测的注意事项当医务人员知道被观察时,可能会改变他们的手卫生行为,提高他们的手卫生依从性,每次观察的时间在20分钟左右。(1)直接观察法:二、如何开展手卫生依从性监测2.手卫生监测的方法21计算科室使用擦手纸、快速手消毒剂的使用量,间接、客观地评估医务人

7、员手卫生的依从性。目前统计每床每日快速手消毒液的使用量简单易行。(2)间接观察法:二、如何开展手卫生依从性监测2.手卫生监测的方法22手卫生存在的问题1)手卫生意识差:医生护士查房、伤口换药、进行各种插管、注射前后、接触患者的物品后等时机手卫生依从性差。2)手卫生设施不完善:未配备擦手纸、速干手消毒剂,科室未配备换药车或换药车的数量不足,医生换药时手卫生依从性差。三、提高手卫生依从性的策略233)手套使用不规范因戴手套忽略了洗手,用戴手套来代替手卫生。脱手套后未进行手卫生。护理一个以上的患者戴同一副手套。戴着手从同一个患者身上的污染部位移到清洁部位。护理患者后不

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