天鹅的故事5教学文稿.ppt

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1、天鹅的故事海口市龙华小学韩徵秋词语我会读cháotākuòhàoáng寒潮塌陷扩大号子昂着头dènghàopànzhǎozéshù瞪眼好奇湖畔沼泽结束突然，一只个儿特别大的老天鹅腾空而起，可是它并没有飞走，而是利用下落的冲力，像石头似的让自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。突然，一只个儿特别大的老天鹅腾空而起，可是它并没有飞走，而是利用下落的冲力，像石头似的∕让自己的胸脯和翅膀∕重重地∕扑打在冰面上。这位顽强的“破冰勇士”沿着冰窟窿的边缘继续扑打着,水面在慢慢地扩大。冰窟窿访俄期间，我在莫斯科认识了来自贝加尔湖的俄罗斯老人斯杰潘，他请我到他家去做客。默读课文，想想：1、天鹅共发出几

2、次啼叫？2、它们是怎么叫的？3、是在什么情况下叫的？这时，从远处传来一阵清脆的啼叫声：“克噜——克哩！”湖面上不时传来阵阵“克噜——克哩——克哩”的叫声，就像那激动人心的劳动号子：“兄弟们哪，加油！齐心干哪，加油！”它们昂着头，挺着胸，在水里游动着，捕食着鱼虾，不时发出阵阵胜利的欢呼声：“克噜——克哩——克哩！”课文主要讲一群天鹅由于（），于是在老天鹅的带领下（），最终（）的故事。课文主要讲一群天鹅由于（冰封湖面,没有吃的），于是在老天鹅的带领下（用自己的身体破冰），最终（获得食物）的故事。突然，一只个儿特别大的老天鹅腾空而起，可是它并没有飞走，而是利用下落的冲力，像石头似的把自己

3、的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。经过这沉重的一击，镜子般的冰面被震得颤动起来。接着是第二次，第三次……腾空而起像石头似的重重地……生字我会写塌陷边缘继续腾空而起寒潮扩大号子斯杰潘昂着头作业：1、抄写生字。2、熟读课文。3、思考：看到这一幕，老猎人斯杰潘会怎样想？你有什么想法？