新部编版道德与法治四年级上册2.我们的班规我们订第1课时教学课件.pptx

《新部编版道德与法治四年级上册2.我们的班规我们订第1课时教学课件.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第一单元让我试试看2我们的班规我们订（第1课时）新课导入大家喜欢什么样的课堂氛围？在什么样的环境下会影响我们的学习？议一议新课导入根据以下图片情境进行表演，从这些同学的情境表演中，大家觉得他们缺少了什么约束？新课导入上课开小差楼梯上打闹这样的班级氛围，你喜欢吗？新课导入老师没来，玩纸飞机吧！这样的班级氛围，你喜欢吗？新课导入没有规矩不成方圆，要想有好的班级环境，需要有班规的约束。一、班规的内容一个班级也要通过各种班规来进行约束和规范，才能井然有序。活动一：一起学习班规一、班规的内容活动一：一起学习班规班规都

2、应该包括哪些内容呢？一、班规的内容班规的内容涵盖了方方面面：包括学习、上课、课间、卫生、排队、就餐、纪律等等，只有明确了班规的内容，才能更好的遵守。活动一：一起学习班规一、班规的内容活动一：一起学习班规班规内容班级活动劳动方面学习方面卫生方面其它方面一、班规的内容活动一：一起学习班规没有规矩，不成方圆，班规的内容涵盖了方方面面：包括学习、上课、课间、卫生、排队、就餐、纪律等等，水入方杯则方、入圆杯则圆，只有明确了班规的内容，才能更好的遵守。总结二、班规的作用活动二：小小讨论会制订班规是为了让我们的班级生活更

3、加健康有序、和谐发展，所以班规不能只有内容，还需要大家的共同遵守，只有这样才能真正发挥班规的作用。制订班规二、班规的作用活动二：小小讨论会小组成员之间可以展开讨论，我们刚才讨论的班规内容都有什么作用，它会对我们的班级学习和班级工作产生什么作用和影响？小讨论二、班规的作用活动二：小小讨论会没有严格的规定、严明的纪律，就会导致班风涣散、班纪松弛、班级管理失控，就不能保证良好的学习环境，所以班规对一个班级的意义非常重大。三、一起制订班规风筝需要线的约束才能更好地飞翔，人们需要规则才能更好的生活，班级需要班规才能和

4、谐发展，班规如何订才合理？活动三：班规一起订三、一起制订班规活动三：班规一起订班规如何订我们班的班规是由老师一个人制订的。我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的。三、一起制订班规活动三：班规一起订班规制订有哪些注意事项？大家从刚才汇总的班规内容和作用中，总结出几条适合我们班级的班规，写在自己的本子上，小组成员互相讨论分享。三、一起制订班规活动三：班规一起订可以根据我们的班级目标提出相应的规则和要求。课间活动的安全注意事项也要强调。课堂纪律要抓牢班规大讨论三、一起制订班规班规的内容要尽量全面和详细，对

5、班级同学的行为进行相对具体的规范。我们可以根据我们的班级目标提出相应的规则和要求。我们可以针对班级中存在的问题，提出班规的内容。制订班规要民主，班规应由大家表决通过。班规中也可以提出对老师的要求，老师也是班级成员，也要遵守班规。要有纠正违反班规行为的办法。要有班规修订办法。……班规制订的注意事项：活动三：班规一起订三、一起制订班规一起制订属于我们的班规吧！提出班级目标，根据目标，分别提出学习、纪律、卫生等方面具体的要求和规范。讨论发现班级中存在的问题，并根据存在的问题提出解决办法，在班规中添加条款进行规范，

6、完善班规。对违反班规的惩罚机制进行讨论，确定合理的惩戒办法。全班投票表决通过班规。活动三：班规一起订大家制定的班规贴到公约墙上，共同遵守，共同监督。三、一起制订班规活动三：班规一起订三、一起制订班规一个班级的事情，也是所有班级成员的事情。班规不是由老师一个人制订的，只有我们每个人都参与其中，民主决定班规，才能更好地保证班规的科学性、合理性，也更能让班级成员认可和执行，从而促进班级的健康发展！活动三：班规一起订课堂总结没有规矩，不成方圆。班规是我们班级成员应该遵守的重要规矩，我们班将会在班规的规范和引导下，越

7、来越好，越来越优秀！再见