高三物理人教版二轮课时分层集训---牛顿运动定律的综合应用Word版含解析.doc

《高三物理人教版二轮课时分层集训---牛顿运动定律的综合应用Word版含解析.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、高三物理人教版二轮课时分层集训(九)　牛顿运动定律的综合应用(限时：40分钟)[基础对点练]超重、失重现象1．(2018·西安“四校”4月联考)图3311甲是某人站在力传感器上做下蹲、起跳动作的示意图，中间的“·”表示人的重心．图乙是根据传感器采集到的数据画出的力—时间图线．两图中a～g各点均对应，其中有几个点在图甲中没有画出．取重力加速度g＝10m/s2．根据图象分析可知()图3311A．人的重力为1500NB．c点位置人处于超重状态C．e点位置人处于失重状态D．d点的加速度小于f点的加速度B　[由题图可知a点处人处于平衡状态，则人的重力G＝500N，A错误．c、e点处人对传感器的压力大于

2、人所受重力，故都处于超重状态，B正确，C错误．在d点处人所受合力为1000N，而在f点处人所受合力仅为500N，再由牛顿第二定律可知人在d点处的加速度大，D错误．]2．如图3312所示，A、B两物体叠放在一起，以相同的初速度上抛(不计空气阻力)．下列说法正确的是()【31】图3312A．在上升和下降过程中A对B的压力一定为零B．上升过程中A对B的压力大于A物体受到的重力C．下降过程中A对B的压力大于A物体受到的重力D．在上升和下降过程中A对B的压力等于A物体受到的重力A　[不计空气阻力，A、B两物体抛出后一起运动的加速度为g，两物体均处于完全失重状态，因此，物体只受重力作用，两物体间的相互作

3、用力为零，A正确．]3．(多选)如图3313所示，升降机内有一固定斜面，斜面上放一物块．开始时，升降机做匀速运动，物块相对于斜面匀速下滑．当升降机加速上升时，()图3313A．物块与斜面间的摩擦力减小B．物块与斜面间的正压力增大C．物块相对于斜面减速下滑D．物块相对于斜面匀速下滑BD　[当升降机匀速运动，物块相对于斜面匀速下滑时有：mgsinθ＝μmgcosθ，则μ＝tanθ(θ为斜面倾角)，当升降机加速上升时，设加速度为a；物块处于超重状态，超重ma．物块“重力”变为G′＝mg＋ma，支持力变为N′＝(mg＋ma)cosθ>mgcosθ，B对．“重力”沿斜面向下的分力G下′＝(mg＋ma)

4、sinθ，沿斜面的摩擦力变为f′＝μN′＝μ(mg＋ma)cosθ>μmgcosθ，A错误．f′＝μ(mg＋ma)cosθ＝tanθ(mg＋ma)cosθ＝(mg＋ma)sinθ＝G下′，所以物块仍沿斜面匀速运动，D对，C错误．]动力学中整体法、隔离法应用4．(多选)如图3314所示，物块A的质量是B的2倍，在恒力F作用下，在水平面上做匀加速直线运动．若物块与水平面间接触面光滑，物块A的加速度大小为a1，物块A、B间的相互作用力大小为N1；若物块与水平面间接触面粗糙，且物块A、B与水平面间的动摩擦因数相同，物块B的加速度大小为a2，物块间的相互作用力大小为N2，则以下判断正确的是()【32】

5、图3314A．a1＝a2B．a1＞a2C．N1＝N2D．N1＞N2BC　[设B的质量为m，则A的质量为2m；接触面光滑时，整体分析：a1＝＝，对B分析：N1＝mBa1＝．接触面粗糙时，整体分析：a2＝＝－μg，可知a1＞a2；对B分析：N2＝ma2＋μmg＝，则N1＝N2，B、C正确．]5．质量为M的光滑圆槽放在光滑水平面上，一水平恒力F作用在其上促使质量为m的小球静止在圆槽上，如图3315所示，则()图3315A．小球对圆槽的压力为B．小球对圆槽的压力为C．水平恒力F变大后，如果小球仍静止在圆槽上，小球对圆槽的压力增加D．水平恒力F变大后，如果小球仍静止在圆槽上，小球对圆槽的压力减小C　[

6、利用整体法可求得系统的加速度为a＝，对小球利用牛顿第二定律可得：小球受到圆槽的支持力为，由牛顿第三定律可知只有C项正确．]6．如图3316所示，一夹子夹住木块，在力F作用下向上提升．夹子和木块的质量分别为m、M，夹子与木块两侧间的最大静摩擦力均为f．若木块不滑动，力F的最大值是()【33】图3316A．B．C．－(m＋M)gD．＋(m＋M)gA　[由题意知当M恰好不能脱离夹子时，M受到的摩擦力最大，F取最大值，设此时提升加速度为a，由牛顿第二定律得，对木块有：2f－Mg＝Ma①对夹子有：F－2f－mg＝ma②联立①②两式解得F＝，选项A正确．](2018·天水模拟)如图所示，A、B两物体质量

7、为mA、mB(mA＞mB)，由轻绳连接绕过滑轮并从静止释放，不计滑轮质量和所有摩擦，则A、B运动过程中()A．轻绳的拉力为(mA－mB)gB．轻绳的拉力逐渐减小C．它们加速度的大小与成正比D．若(mA＋mB)是一定值，则加速度大小与(mA－mB)成正比D　[以A、B为整体，通过分析，由牛顿第二定律可得(mA－mB)g＝(mA＋mB)a，a＝，故C错误，D正确；对A由牛顿第二定律可知mAg－F＝mAa，F＝mA