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时间:2020-10-30
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1、幼儿园春天健康教案【篇一:幼儿园健康教案】预防手足口病活动目标:1、了解有关春天传染病的情况。2、培养幼儿的语言表达能力。3、增强幼儿预防疾病的意识。活动准备:有关手足口病的图片活动过程:一、师幼谈话,让幼儿知道什么是手足口疾病1、讨论春季为什么是流行性传染病的多发季节?(春天气候乍暖还寒,春雨绵绵,潮湿多雾)2、教师告诉幼儿春季会有哪些流行性传染病会出现?(如麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等)重点介绍手足口病的临床表现.3、请幼儿讲述自己生病时的经历和感受。(如请医生诊治,要定时服药,多休息,多喝水,痊愈后才回幼儿园上课等。)二、教师讲述手足口病的
2、传播途径。三、知道预防手足口病的方法。师:怎样预防手足口病?(幼儿讨论)小结:预防措施:(1)注意保持口腔卫生,饭后漱口。(2)早上入园洗手,饭前便后要洗手(用肥皂,六步洗手法)、勤剪指甲、勤洗澡。(3)不去人群拥挤的公共场所。不要经常串门;不要和患病儿童接触。(4)家长外出回家后,立即让家长洗手、换衣服,防止将病菌带给自己。(5)饭前用抹布擦餐桌,不吃生冷食物;夏天少吃冷饮,不喝生水,瓜果洗净削皮,不吃变质的食品。幼儿加强营养,不挑食,注意休息,避免日光暴晒,防止过度疲劳而降低抵抗能力。(6)保持活动室或家庭环境卫生,经常开窗通风,至少每两小时开窗一次
3、,每次通风半小时以上。垃圾及时清理、消毒。四、开展我是卫生小卫士活动。(1)比比谁的小手最干净。小朋友们都知道了手足口病是怎么回事,也知道了预防手足口病的方法,现在,咱们就来比一比谁洗的小手最干净。以小组为单位洗手,选出洗手最认真的小朋友。(2)比比谁的衣服最干净。由幼儿当裁判,选出衣着最干净的小朋友。(3)评选出卫生小卫士进行奖励。【篇二:中班健康教案】1、健康活动:《预防龋齿》教案活动目标1.引导幼儿初步了解龋齿的原因及龋齿的危害。2.教育幼儿牙齿是人体的一个重要器官,知道保护它。3.帮助幼儿树立保护身体健康的意识。活动准备1.电脑、录音机、动画软件
4、。2.小牙刷、茶杯。3.对牙齿的作用有了一定的认识。活动过程1.猜迷,引出课题,复习牙齿的作用:(1)猜谜语。(2)出示牙齿模型,复习了解牙齿的作用。小结:方方的牙齿可以切断食物,尖尖的牙齿可以撕拉食物,扁扁厚厚的牙齿把食物磨碎。它们各有各的作用,可以帮助我们把食物嚼碎,吸收有营养的食物,使我们的身体长的健康结实。2.了解龋齿形成的原因及危害。(1)看电脑动画,提问:东东的牙齿为什么会疼?(2)边看边了解引起龋齿的原因。a)吃了东西就去睡觉。b)小细菌小红脸、小蓝脸在牙齿里住下做坏事。c)牙齿就会变成什么样子?(3)小红脸、小蓝脸有没有找过你们?引导幼儿
5、结合经验谈一谈自己得龋齿的感受。(4)了解龋齿的危害。小结:爱吃甜食,吃过东西就去睡觉,不爱刷牙的小朋友,细菌就会在他的牙齿里住下来,把牙齿弄黑、弄坏,弄成小洞。这样就不能很好地咀嚼食物,而且还很疼,影响我们吃饭睡觉,说话也不清楚,牙齿也变得不好看了。3.教育幼儿如何保护牙齿。(1)怎样将小红脸、小蓝脸赶走?(念刷牙歌、教东东正确的刷牙的方法)(2)怎样才能不让它们再来?小结:牙齿对我们很重要,我们要保护牙齿。每天早上和睡觉前要刷牙,刷牙方法要正确,吃完饭要漱口,保持牙齿的清洁,还要少吃甜食,这样才能赶走小红脸、小蓝脸这些小细菌。如果牙齿有了小洞,要及时
6、补起来,不要让小细菌再来。活动建议1.如果没有动画软件小红脸、小蓝脸,可以根据龋齿形成的原因和危害编成童话故事,将腐蚀牙齿的细菌起名为小红脸、小蓝脸,并将创编内容绘制成图片,让幼儿边听边看,从中得到教育。2.在幼儿进餐以后,组织幼儿漱口,并教会幼儿漱口的正确方法。3.建议家长提醒自己的孩子在每天睡觉前,起床后刷牙,并督促进孩子用正确的方法刷牙。4.在日常生活中,提醒孩子少吃甜食。多用牙齿咀嚼食物,锻炼我们的牙齿,让它们变得更坚硬。活动区活动1.在认识区中,放置一些和预防龋齿有关的正确与错误行为的图片,让幼儿辨别,并说说为什么,知道保护牙齿的正确方法。2.
7、在表演区中,组织幼儿观看神气龟中学习刷牙的课程.2、健康活动:《爱运动爱健康》教案活动目标:1、能为自己做简单的周运动计划,了解多运动对身体有好处。2、喜爱参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯。活动准备:1、幼儿用计划表格每人一张,教师用计划表一张。2、户外活动器械(塑料杠铃、呼啦圈、平衡木、小推车、篮球等)。活动过程:一、谈话引出主题,激发幼儿的活动兴趣春天是个春暖花开的季节,也是容易生病的季节,请幼儿说一说怎样避免生病?总结预防疾病的方法,多喝水可以及时补充水分,使身体中的病菌随小便排出,多吃水果,补充维生素,多运动,可以提高身体提抗疾病的能力,能使小朋
8、友身体长高长结实,还能锻炼小朋友的反应能力,变得很聪明。二、鼓励幼儿交流知道的运
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